初中物理总复习教学案精选

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1、中考总复习资料第一章声现象班级：姓名：知识梳理：1.声音是由于___________________________而产生的。2.声音的传播需要__________，__________不能传声,声音在空气中的传播速度是_________米/秒。3.乐音的三要素是指：______、______和_______。__________跟声源振动的频率有关；______________跟声源的振动幅度有关。4、控制噪声的主要途径：（1），（2），（3）。5、人耳能听到的声波的频率范围：，频率高于的声波叫做超声波，频

2、率低于的声波叫做次声波。巩固练习：1、自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁,使其发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过传入我们耳中的.2、如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究（）A．声音能否在真空中传播B．声音产生的原因C．音调是否与频率有关D．声音传播是否需要时间3、在元旦文艺汇演上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；琴声是通过传播到我们耳中的。4

3、、小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像。从物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的（）A．音速B．音调C．响度D．音色5、2008年5月12日，我国四川汶川发生8.0级的大地震给生命和财产造成严重伤害，牵动着每一个中华儿女的心。地震后有些被埋在废墟下的人为了保存体力不是大声呼救而是用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救，最后获得了生的机会。用物理学知识解释他们是利用了声音可以在　　　中传播的原理，在他们的求救行为中发出的声音是由于用硬物敲击后墙壁或管道发生　　　　　　而产生的

4、。6、说起光速，人们总是感觉快得无法想象．其实科学家已经在实验室内将其降得很慢。请你设想一下，假如光速只有3m／s，我们的世界会发生什么变化?写出一个场景：。7、关于声和电磁波的说法正确的是（）A.声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播B.住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要一句是音调第81页共81页中考总复习资料8、在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声

5、音的（）A.响度    B.音调    c．音色    D．振幅甲乙9、2008年北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面产生的，然后通过传播到现场观众耳朵的。这壮观的场面由同步通讯卫星通过波传递到全国各地。10、如图所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球将会，这一现象说明发声的物体在，也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能传递　　　　　.11、我们都有这样的亲身经历：大雪过后，大地披上厚厚的银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地里的微孔能吸收声音。根据这一描述，你

6、认为会堂、剧院的墙壁做成凸凹不平的形状，或采用蜂窝状的材料，这主要是为了（）A减小声波的反射B增强声波的反射C增大声音的响度D装饰美观些12、为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是（）用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况13、小雨在课外活动中制作了一种发声装置。他在纸筒的开口端打两个孔，并用一根绳子穿过这两个孔后系紧。如图所示，他抓住绳子的一端，以平稳的速度在头的上方转动此装置，筒中空气柱由于__________发出声音。当转速增大时，他发现纸筒发出

7、声音的音调变高了，这是由于__________(填“振幅”或“频率”)变大的缘故。14、有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是：（）A、电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播　　　B、超声波不是由物体振动产生的　　　C、超声波的音调很低所以人听不到　　　D、超声波能传递能量第二章物态变化知识梳理：第81页共81页中考总复习资料1、温度表示____________________________。2、温度计：常用液体温度计是根据______________

8、_________原理制成的。温度计的使用步骤：.体温计的最小分度为，量程为，读数特点为。摄氏温度：0℃的规定____________________________________。100℃的规定___________________________________。3、物态变化：4、晶体和非晶体在熔化过程中的区别，晶体熔化时温度________，这个温度叫做________；非晶体熔化时____