中国传统文化与马克思主义大众化研究

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1、学位论文独创性声明本人声明所呈交的掌位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及驭得的醑究成杲。据我所知，除了叉平特别加以标注和致谢的地方外，论文平不包含冥，也人三至发表或撰写过身勺研究成果，也不包含为获得要量态兰或其{=电教喜吼构的掌位或证书而使用过的材料。与我一面二作的同忌对本研元所做的仨何贡献均已在论文甲作了明确的说明_荠表示谢惹。掌位论文作考签名c手写，维删签享臻声眵年岁胃形吕学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解直耋态兰百关保留、使用学位论文的规定，百权蒙詈并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盈，允许论文被查阅和借阅，本人授权直耋盔兰可以

2、将掌位论又的全都或部分内銮编入有关数据库进行俭累，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本掌位论文，同时授汉中国科掌技术信息研宄所和平垦学术期刊(光盏版)毛子杂志社：{哿本学位论交：发录到《中国掌位论文全文数据库、和《中国优秀薄顶±学位论交佥文数舞重》中全文发表，并通适网络向社会公众提供信息服务。(保密的掌位论文在解密后适用本授权书)掌位论文作者签名(手写)维铂嘲导师签名(手瓢齐弓影驾tf．／签享目期：№修车j月纠目签字目期：为膨皇j胃彤量摘要摘要马克思主义作为一个世界性的理论学说大众化是其内在要求和本质属性。从一定意义上说，马克思主义在中国实现大众

3、化的过程就是其与中国传统文化之间进行相互碰撞、交流、融台、发展的过程。只有对马克思主义理论进行中国式的文化改造．赋予其鲜明的中华民族特色和中华民族形式，马克思主义理论才能为中国广大人民群众所理解、接受和掌握，才能使理论真正转变为改造社会的巨大物质力量。本文通过对马克思主义大众化与中国传统文化的内涵和特征加以界定，分析了二者为什么结合，结合的切入点又是什么。并论述了历届中共领导入借鉴中国传统文化推进马克思主义大众化的实践，以及中国传统文化的消极因素对马克思主义大众化的阻碍。此外，通过对中国传统文化大众化思想方法的细致梳理与深刻总结，为新时期深入推进马克思主义

4、大众化与中国传统文化的结合提供了有效的借鉴，着力解决当代中国人民大众的现实问题，维护人民的切实利益，不断增强当代中国马克思主义的吸引力与说服力，切实推进马克思主义大众化进程。关键词：中国传统文化；马克思主义；大众化AbstractABSTRACTPopularizationofMarxismasacosmopolitantheoryisitsinternalrequirementandessentialattribute．Fromacertainsense，theprocessofpopularizationofMarxisminChinaiSbetwee

5、nitwithChinesetraditionalculturecollidewitheachother,communication，beinharmony，thedevelopmentprocess．OnlyChineseculturalinnovationofMarxisttheory．ToendowthemwithdistinctiveChinesenationalfeaturesandformsoftheChinesenation，CallforthepeopleofChinaunderstand，acceptandgrasp，makethethe

6、oryintorealtransformationenormousmaterialforceofsociety,topuShtheprocessofpopularizationofMarxismofcontemporaryChina．ThisarticlethroughtothepopularizationofMarxismandtodefinetheconnotationandcharacteristicsofChinesetraditionalculture，anNyzedtheChinesetraditionalcultureandthenecess

7、ityandpossibilityofthecombinationofMarxismpopularization，anddiscussestheChinesecommunistsfromChinesetraditionalculturetopromotethepracticeofthepopularizationofMarxism，andtheinfluenceofChinesetraditionalcultureofMarxismpopularization．Moreover,deeplydiscussesthepopularizationofChine

8、setraditionalculture，experience，a