论公民宪法意识及其培育路径

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1、分类号学校代码10408密级研究生学号1520083002硕士学位论文论公民宪法意识及其培育路径Oncitizenconstitutionconsciousnessanditscultivationpath学位申请人：黄书芳导师姓名及职称：杨志民教授专业名称：思想政治教育研究方向：法治理论与法制教育所在学院：马克思主义学院论文提交日期:2018-6-11景德镇陶瓷大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集

2、体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权××××可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□，在年解密后适用本授权书。本学位论文属于不保密□。（请在以上相应方框内打“√”）作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日摘要人们对宪法相关现象的认识、意志和评价都可以统称为对宪法的意识，即宪法意识

3、。对于公民来说，其宪法意识主要是对于个人权利的意识，对宪法监督以及宪法至上的意识等，但这3方面公民宪法意识在国内来说都还比较薄弱。本文主要从公民宪法意识和宪法教育现状着手，对公民宪法意识和宪法教育分析，并主张我国宪法教育的主要内容应该以公民权利、国家权力、民主政治和法治国家的知识为主。相对于其它法律而言，宪法的法律地位、效力和权威都是最高的。宪法的执行与尊崇是必须要把党的活动限制在宪法和法律的框架内，同时领导人民制定宪法和法律，并予以实施。本文就公民宪法意识情况进行了基本阐述，从文化、经济和政治等角度提出了解决和辅助措施来促进宪法意识的提高。同时在宪法教育方面，分别从社会普法教育、

4、学校法律教育和专业法律教育进行了研究，分析了当前宪法教育内容单一，教育执行机构分散等问题，致力解决问题实现公民宪法意识的提升，对存在的问题进行探讨，对我国公民宪法教育提出了建立和完善权力制约与监督制度及违宪审查制度、切实开展公民宪法信仰教育等路径和建议。关键词：宪法宪法意识培育路径IAbstractPeople'sunderstanding,willandevaluationofconstitution-relatedphenomenacanbecollectivelyreferredtoastheconsciousnessoftheconstitution,namelytheco

5、nstitutionconsciousness.Forcitizens,theconstitutionismainlyforindividualrightsconsciousness,tosupervisetheconstitutionandconstitutionalsupremacyofconsciousness,butthesethreeaspectscivilconstitutionawarenessisrelativelyweakindomestic.Thisarticlemainlyfromthecitizens'constitutionalconsciousnessa

6、ndconstitutionaleducationpresentsituation,theanalysisofthecitizens'constitutionalconsciousnessandconstitutionaleducation,andarguesthatthemaincontentofeducationinourconstitutionshouldbetocivilrightsandstatepower,democracyandtheruleoflawcountryknowledgemainly.Theconstitutionhasthehighestlegalsta

7、tus,effectivenessandauthorityrelativetootherlaws.Theimplementationandrespectoftheconstitutionmustlimittheparty'sactivitieswithintheframeworkoftheconstitutionandthelaw,andleadthepeopletomaketheconstitutionandthelawandimplementthem.Inthis