高校思想政治教育中文化反哺的现实境遇与变革路径

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1、万方数据学校代号：10536学号：11112051023密级：公开长沙理工大学硕士学位论文高校思想政治教育中“文化反哺"的现实境遇与变革路径学位申请人姓名胡蕴蒸导师姓名及职称匦田塞熬援培养单位里壹星圭竖堂医专业名称星塑照渔熬直论文提交日期2Q!垒生垒旦墨旦论文答辩日期2Q!垒生主旦2鱼旦答辩委员会主席金41遗数援万方数据IY／llrlll2ll117llll5ll116ln14ll17llll掣RealisticSituationandReformPathof”CulturalFeedback¨inIdeologicalandPoliticalEducationofColleg

2、eStudentsbyHulishaB．M．(ChangshaUniversityofScience＆Technology)201AthesissubmittedinpartialsatisfactionoftheRequirementsforthedegreeofMasterofManagementMarxismandIdeologicalandPoliticalEducationChangshaUniversityofScience＆TechnologySupervisorProfessorOuyangwenMay,2014万方数据长沙理工大学学位论文原创性声明本人郑重声明

3、：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。储繇铺矽吼厶h年s月z(7日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权长沙理工大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时

4、授权中国科学技术信息研究所将本论文收录到《中国学位论文全文数据库》，并通过网络向社会公众提供信息服务。本学位论文属于l、保密口，在年解密后适用本授权书。2、不保密瓯4(请在以上相应方框内打“4”)作者签名：呜棒1b日期：20白年s月2毛日导师签名：A铉寺内丑日期：jJ咿孓月乩日导师签名：f，墨凌p内弧日期：五f悔}月洗日万方数据摘要“文化反哺”是指青年人将相应的文化反过来向前辈传递的过程。在社会变迁中的“文化反哺”涉及制度体系、学科知识、价值观念、道德品行等各个方面。随着网络的快速发展以及对人们生活的深刻影响，网络势必成为高校思想政治教育不可忽视的重要渠道。大学生对新的科学技术

5、与信息资讯相当敏锐，更为快捷而广泛地获取各种信息，这为高校思想政治教育的“文化反哺”提供了前提条件。毫无疑问，逐渐发展成为一种教育理念与生活方式的“文化反哺”，可以提升高校师生的主体间性，促进教学相长，从而提高大学生的思想政治教育的整体实效性。长期以来，高校思想政治教育大体存在这样的问题：一是习惯课程传授而缺乏反哺意识；二是张扬教师主导而忽视学生主体；三是囿于课堂教学而远离生活教育，从而遮蔽了“文化反哺”的教育价值，导致缺失自觉性的“文化反哺”。即使发生“文化反哺”现象，也大多是不自觉的、偶然的、浅层的与狭隘的。随着各种理论思潮的创新，马克思主义人学确证“文化反哺”的理性旨归；

6、人本主义心理学透视“文化反哺”的内源需求；交往教学理念来阐明“文化反哺”的互动效应；思想政治教育学凸显“文化反哺”的变革取向。由此可见，“文化反哺”对于完善高校思想政治教育途径成为必要与可能。在这个科技主导与充满变化的时代，高校思想政治教育践行“文化反哺”，必须努力探索思想政治教育的变革路径。具体来说，可以从以下四个方面着手进行。第一，树立“文化反哺”的教育观念；第二，提升“文化反哺”的主体间性；第三，丰富“文化反哺”的课程资源：第四，创新“文化反哺”的教育途径。关键字：高校思想政治教育；文化反哺；现实境遇；路径变革万方数据ABSTRACT”Culturalfeedback”r

7、eferstothephenomenonthatyoungpeopletransferthecorrespondingculturaltothesenior．Culturalinheritancerelatestovarioussystems，knowledge，values，moralityalongwiththesocialdevelopment．WiththerapiddevelopmentoftheInternetanditsprofoundinfluenceonpeople’Sli