自我概念的多维度多层次模型研究述评

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1、-136-心理学动态2001年自我概念的多维度多层次模型研究述评刘凤娥黄希庭西南师范大学心理系重庆400715摘要自我概念是人格结构的重要成分对其结构的研究颇具争议许多研究者提出了不同的模型当前自我概念的多维度多层次模型占主导地位该文用文献综述法介绍了自我概念的多维度多层次模型的理论及研究现状并作了简要评价关键词自我概念,多维度多层次模型人格结构分类号B848自我概念selfconcept是人格结构的重要成分对其结构的研究颇具争议归纳起来大致可分为两种取向一是以James1890等为代表的理论构建取向二是心理测量学的研究取向理论测量密不可分两种研究取向实际上相辅相

2、成殊途同归20世纪80年代以前自我概念的研究受理论测量技术和统计方法的局限发展缓慢70年代中期Shavelson等1976提出的自我概念的多维度多层次模型很具启发性为自我概念的实证研究提供了理论指导80年代以后项目反应理论ItemResponseTheory简称IRT和概化理论GeneralizationTheory简称GT等测量理论元分析法Mata-Analysis和结构方程建摸StructuralEquationModels,简称SEM的应用和推广为自我概念的研究提供了方法论和统计技术上的支持自我概念的研究得以深入[1]当前自我概念多维度多层次模型的研究占主导

3、多数研究和量表的编制都以这一模型为基础×1早期的理论构建自我概念的研究首推James1890他认为自我由四个部分组成物质自我社会自我精神自我和纯自我并认为自我具有层次结构性身体自我是基础社会自我高于物质自我精神自我在最高层随后Cooley1902Mead1934Sullivan1953从自我概念形成的角度提出了各自的理论Cooley1902提出自我是通过人际关系建立的自我不仅是一个个人实体还是社会的产物他把自我的这个方面称为投射自我reflectedself或镜中自我looking-glassself人们不仅想象他人如何看待自己而且想象他人如何评价他们的所见所闻所

4、以自我还包括镜中自我即由他人如何对自己及对自己的行为下评判的知觉所构成的我Mead1934也强调社会经验在自我形成中的作用他指出当个体与已成为他的客体的其他人可以比较时个体将会只有采取在某一社会环境中其他个体对他的态度才能成为他自己的客体没有社会经验自我便不可能产生因为它是社会经验的产物Mead1934Sullivan1953则强调家庭成员对儿童自我形成的作用在家庭成员的影响下儿童发展出三种成分的自我系统好我坏我和非我Rogers1959在其著作中则把自我区分为真实自我和理想自我[2]收稿日期2000―07―03第9卷第2期自我概念的多维度多层次模型研究述评-13

5、7-ShavelsonHuber和Stanton等1976在James1890和Cooley1902等理论的基础上综合了前人的研究成果从系统论的角度提出了一个多维度多层次的自我概念结构模型简称Shavelson等人的模型这一模型很有启发性引起了研究者的广泛重视现在心理学家多数认为自我概念是一个多维度多层次有组织的结构[2]许多研究和量表的编制都以这种模型为理论基础2Shavelson等人的多维度多层次模型2.1模型的理论渊源Shavelson等人的模型主要以James1892和Cooley1902的理论为基础与James的理论一致Shavelson等人的模型描述自

6、我概念是一个多维分层结构一般自我概念在最顶层具体的行为在最底层是自我概念形成的基础在从底层向高层移动过程中结构变得逐渐清晰不同的是它将一般自我分成两个方面即学业和非学业的自我概念这些方面又分成更具体的成分如数学自我英语自我与Cooley的观点一致Shavelson等人认为对自我的知觉是根据个体的实际行为和对这一行为的反应和评价形成的这一点在他们的模型的结构中也有所体现2.2原始模型的结构Shavelson等人所提出的模型的典型特征是多维度多层次见图1在这一模型中一般自我概念位于最顶层它分为学业自我概念和非学业自我概念学业自我概念又细分为具体学科的自我概念如数学自我

7、概念英语自我概念等非学业自我概念又分为社会的情绪的和身体的自我概念一般一般自我概念学业和非学业自我概念学业自我概念社会自我概念情绪自我概念身体自我概念概念的子领域英语历史数学科学同伴重要他人特定情绪状态身体技能外表图1自我概念的多维度多层次模型引自Shavelson等人1976Shavelson等人的模型作为自我概念层次组织的大体框架激发了不少研究但在建立之初模型的合理性和有效性缺乏实证研究存在许多问题80年代后因素分析多特质多方法分析和路径分析的研究开始验证修正这一模型才逐步完善380年代多维度多层次模型的研究进展3.1网络间假设Shavelson和Bolus1

8、982扩展