城乡一体化背景下的拆迁安置型社区治理研究——以张家港市凤凰镇安置社区为个案

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1、硕士学位论文论文题目城乡一体化背景下的拆迁安置型社区治理研究———以张家港市凤凰镇安置社区为个案研究生姓名卫冰指导教师姓名高峰专业名称社会学研究方向发展社会学论文提交日期2013年3月城乡一体化背景下的拆迁安置型社区治理研究中文摘要城乡一体化背景下的拆迁安置型社区治理研究———以张家港市凤凰镇安置社区为个案中文摘要我国城乡一体化发展使农村，尤其是发达地区农村的耕地和住宅被大量拆迁征用，失地、失宅农民逐步形成一个庞大群体，并促使以安置这一群体的拆迁安置型社区得以形成。作为一种新型社区，拆迁安置区存在很多问题，如何提高此类社区的社区治理水平成为研究热点之一。本文从社会学的角度对国内外城乡社区治理

2、理论成果进行简要梳理，在此基础上，选取凤凰镇拆迁安置型社区作为实证调查对象，基于对社区居民、自治组织、社区群团以及基层政府等治理主体进行调查，从拆迁安置型社区的治理结构和治理机制两个层面对拆迁安置区的特点、治理环境、治理内容和社区未来规划进行了解，深入探讨此类社区治理过程中存在的问题及原因，探讨拆迁安置社区治理的目标和发展途径，期望从社会学角度为拆迁安置社区的社区治理提出理性思考。关键词:拆迁安置型社区社区治理组织结构治理机制作者：卫冰指导教师：高峰IAbstractStudyonresettlementcommunitygovernanceintheurban-ruralintegrati

3、onbackgroundStudyonresettlementcommunitygovernanceintheurban-ruralintegrationbackgroundAbstractChina'surban-ruralintegrationdevelopmentofruralareas,especiallyindevelopedareasofruralfarmlandandresidentialdemolitionacquisition,landlessfarmers,lossofhomeandgraduallyformalargegroup，Andledtotheformation

4、forthisgroupofresettlementcommunity.Asanewtypeofcommunity,Therearemanyproblemsinresettlementarea,Howtoimprovethelevelofcommunitygovernanceofthesecommunitiesbecomeoneoftheresearchfocuses.Thispapermadeabrieflycombingfromasociologicalpointofurbanandruralcommunitiesathomeandabroadgovernancetheoreticalr

5、esults,Onthisbasis,Selectthetownoffenghuangresettlementcommunityasempiricalsurvey,basedonGovernancebodyofthecommunityresidents,autonomousorganizations,communityalliances,aswellasgrass-rootsgovernmentinvestigation,characterizedtounderstandbytwolevelsfromthecommunitygovernancestructureandgovernanceme

6、chanism,governance,environment,governance,contentandcommunityplanninginthefuture,discussionoftheproblemsthatexistinthistypeofcommunitygovernanceprocessandreasons，Toexploreresettlementcommunitygovernancegoalsanddevelopmentpaths，Rationalthinkingexpectfromasociologicalpointofviewfortheresettlementcomm

7、unitygovernance.Keywords:Resettlementcommunity；CommunityGovernance；Organizationstructure；GovernancemechanismWrittenby：WeiBingSupervisedby：GaoFengII目录第一章绪论....................................................