2015合肥剑桥学校期中考试高一生物

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1、合肥剑桥学校2014-2015学年度第二学期期中考试高一生物试卷(时间:90分钟,满分:100分,命题人:张荣,审题人:胡飞)一、选择题(80分,每小题2分)1、下列各组属于相对性状的是()B.小麦的高茎与玉米的矮茎D.棉纤维的长与短卜•列不属于该假说内容的是()A.人的身高与体重C.兔的长毛与白毛2、孟徳尔对分离现象的原因提出了假说,A.生物的性状是由遗传因子决定的B.体细胞屮基因是成对存在的C.生物体在形成配子吋,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中D.受精时,雌雄配子的结合是随机的3、最终证

2、明孟徳尔“对分离现象和白由组合现象的假设性解释”正确的实验是()A.豌豆的杂交实验B.蜿豆的自交实验C.豌豆的测交实验D.豌豆的反交实验4、在具有下列基I大I型的生物中,属于纯合子的是()A.BbDDB.DdCcC.EERrD.AAbb5、假说一演绎法的步骤是()①观察分析、提出问题②演绎推理、做出预期③设计实验、验证预期④推理想象、提出假说A.①②③④B.②③①④C.③④②①D.①④②③6、黄色(Y)圆滑(R)豌豆与绿色(y)皱粒(r)腕豆杂交得到后代:黄圆70,黄皴75,绿圆73,绿皱71,这两个亲本

3、的基因型是()A・YyRrxyyrrB.YYRrxYYRrC.YyRrxYyRrD.YYRRxyyrr7、下列各项采取的实验方法分別是()①鉴别一只口兔是否为纯合子②鉴别一-对相对性状的显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度A.杂交、测交、自交B.杂交、白交、测交C.白交、测交、杂交D.测交、杂交、白交8、让杂合子Aa连续自交三代,则第四代屮杂合子所占比例为()A.1/4B.1/8C.1/16D.1/329、一对肤色正常的夫妇,牛了一个患白化病孩子。这对夫妇希望再牛一个孩子,预期这个孩子不患口化病的机会是()

4、10、分离定律的实质是()A.子代出现不同的性状B.C.雌雄配子的分离D.A.1B.3/411>基因的分离定律和口由组合定律发生在(A.有丝分裂过程小B.受精作用过程中C.1/2D.3/8控制相对性状的遗传因子发牛分离控制相D性状的遗传因子发生分离)C.减数分裂过程小D.个体发育过程屮12、初次证明了基因在染色体上的实验是()A.萨顿的蝗虫实验B.孟徳尔的豌豆朵交实验C.人的红绿色盲的研究D.摩尔根的果蝇红、白眼朵交实验13、人类在正常情况下,卵细胞中的染色体组成为()A.22对常染色体+XXB.22对常

5、染色体+XYC.22条常染色体+XD.22条常染色体+Y14、如果精原细胞有三对同源染色体,A和a、B和b、C和c,下列哪四个精子是来口同一个精原细胞的A.aBc、AbC、aBc、AbCB.AbC^aBC、Abe、abcC.AbC>Abe、abc^ABCD.abC>abc>aBc、ABC15、抗维生索D佝楼病是-•种显性伴性遗传病,其基因在X染色体上,这种遗传病人在人群中总是()A.男性多于女性B.女性多于男性C.男女发病机会相同D.没有一-定规律16、牵牛花的红花基因(R)对口花基因(r)显性,阔叶基因

6、(B)对窄叶基因(b)显性,它们不在一对同源染色体上,将红花窄叶纯系植株与口花阔叶纯系植株杂交,F1植株再与“某植株”杂交,它们的后代中:红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的植株数分别354、112、341、108,“某植株”的基因型为()A.RrBbB.RrbbC.rrBbD・RRbb17、通过诊断可以预测某夫妇的子女患甲种病的概率为a,患乙种病的概率为儿该夫妇牛育的孩子仅患一种病的概率是()A.a+bB.l-axb-(l-a)x(l-b)C.l-(l-a)x(l-b)D.axb18、豌豆子叶的黄色

7、(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子⑴为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现F】出现4种类型,对性状的统计结果如图所示。如果用片中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆朵交,得到的F?的性状类型的种类和数量比例是()A.黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=2:1:2:1B.黄色闘粒:黄色皱粒:绿色闘粒:绿色皱粒=2:2:1:1C.黄色圆粒绿色圆粒=1:1或黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=1D.黄色圆粒黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=3:3:1:119、筹位基因分离发牛在()

8、A.配子形成之后B.有性生殖细胞形成的过程中C.受精卵减数分裂的时候D.着丝点分裂的时候20、下列对一个四分体的叙述,错谋的是()A.共有两个着丝点B.共有四条染色体21、同源染色体联会发主在()A.有丝分裂中期B.有丝分裂间期22、下列关于减数分裂的叙述,正确的是()A.染色体复制一次,细胞分裂一次C.染色体复制两次,细胞分裂一次C.共有四条染色单体D.共有4个DNA分子C.减数第一次分裂D.减数第二次分裂B.染色体复制一次

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