培养高素质人才打赢现代战争

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1、培养高素质人才，打赢现代战争人才兴，军旅强，战事胜。任何一个国家的武装力量要立足于世界强军之林，在现代高技术战争中立于不败之地，都必须遵循这一普遍规律。把人才作为"建军治军兴军之本"，这是江泽民军事人才思想的逻辑起点，并由此阐发了通过培养和造就高素质新型军事人才谋求强军制胜的战略思想。早在1999年7月，江泽民在全军政治工作会议上就指出："打赢未来高技术战争，保持人民军队的性质、本色和作风，这是党中央和中央军委对新形势下军队建设最为关注的两个重大课题。""打得赢"、"不变质"，是江泽民同志基于对国际国内形势发展

2、变化的科学判断，对我军新的历史使命提出的最高要求。如何"打得赢"、"不变质"？江泽民对国防和军队建设作了全面系统的战略谋划，把人才的问题看作是重中之重。他指出："人才资源是第一资源。"未来的仗能不能打赢，军队会不会变质，关键是人。一着眼现代战争中人才“高素质”的重要性恩格斯早就指出："赢得战争胜利的是人而不是枪。""枪自己是不会动的，需要有勇敢的心和强有力的手来使用它们。"毛泽东在指导中国革命战争的过程中，从论证人与武器的关系中，进一步肯定了人是决定战争胜负的决定因素。他明确指出："武器是战争的重要因素，但不是

3、决定的因素，决定的因素是人而不是物。力量对比不但是军力和经济力的对比，而且是人力和人心的对比。军力和经济力是要人去掌握的。"进入新世纪后，战争形态发生了很大的变化，正由机械化向信息化转变，知识和技术已成为战斗力的主导因素。无论战争形态如何变化，仍然要动员和依靠人民进行战争，仍然要靠人来掌握和使用武器装备，仍然需要人的勇敢、智慧和牺牲精神。武器装备越是发展，技术越是复杂，对人的素质要求就越高，人的作用也就显得更加突出和重要。科索沃战争正是本世纪下半叶几场高技术战争的代表作，可用以下几句话来概括：电子战武器首当其冲

4、，精确制导武器大开杀戒，战略轰炸机远程出击，隐身战机冲锋陷阵。在这场“不对称”的战争中，以美国为首的北约充分发挥其高技术武器装备的优势，采用“不接触”战术，对南联盟进行了狂轰滥炸。但是，处于劣势的南联盟军队进行了英勇顽强的抵抗，并成功地击落了包括美军最先进的F-117A隐形战机和无人驾驶飞机在内的几十架北约战机，取得了值得称道的战绩，与海湾战争中伊军的表现相比，不能不说有天壤之别。其原因之一是南斯拉夫有一支素质很高的职业化军队。虽然南斯拉夫最终在北约的强大压力下作出了让步，但是南军的表现却给我们以深刻的启示：在

5、“不对称”战争中，武器装备处于劣势的一方，只要人的素质过硬，仍然是大有作为的。我军要想在未来高技术战争中以弱胜强，就必须着眼高技术战争的发展培养高素质复合型军事人才，以求的在高技术战场上形成我军的人才相对优势，以弥补武器装备的劣势。进入新世纪，我军建设的历史条件和客观环境也发生了深刻变化，军事较量更加突出地表现为高素质的人才的较量。培养大批高素质新型军事人才，是中国特色军事变革的重要内容，也是推进这一变革的重要保证。实现我军现代化建设跨越式发展，打赢未来信息化战争，既要依靠现代化武器装备，更要依靠思想政治过硬、

6、具有现代科学文化知识和现代军事技能的新型军事人才。二着眼现代战争培养“高素质”复合型军事人才培养和造就能够在21世纪担当"打得赢"、"不变质"历史重任的"高素质"军事人才，是军事人才建设总体目标的核心所在。所谓素质，是包括知识、经验、智慧、情感、能力、意志、品德和其他生理、心理特征综合形成的素养和品质，它反映一个人的基本质量、水平、特点和倾向。素质又是一个整体协调的系统，各结构要素相互依存、相互渗透、相互制约、相互促进。从中可以看到，进入21世纪我军面临的新形势、新任务，客观上要求军事人才的"高素质"，其基本要

7、素是：经得起任何风浪考验的思想政治素质、适应新军事变革需要的科学文化素质、能够驾驭高技术战争的军事技能素质。（一）经得起任何风浪考验的思想政治素质是"高素质"的灵魂我军是党绝对领导下执行革命政治任务的武装集团，我军的性质不同于任何资本主义国家的军队，我军的现代化也不同于资本主义国家的现代化。必须把革命化建设摆在第一位，这决定着我军现代化的性质和方向，同时为实现我军现代化提供强大的精神动力。特别是进入21世纪，世界多极、多变、多事，风云变幻，不确定因素很多，我军要经得起任何风浪的考验，始终保持人民军队的性质不变，

8、必须把思想政治建设摆在各项建设的首位，把军事人才的思想政治素质作为各项素质的灵魂。这是关系到枪杆子能不能掌握在忠于马克思主义的人手里，关系到能不能始终保证党对军队的绝对领导，关系到我们党和军队前途命运的大问题。在二战后的一些局部战争中，特别是在越南战争中，为什么西方国家军队败在了武器装备质量和官兵知识技术素质方面远远不如自己的一些国家军队手下？经过长时间研究，他们得出的结论是："部队凝