山东省泰安市泰安四中高一上学期12月月考历史---精校解析Word版

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1、泰安四中2018级高一12月月考历史试题100分时间90分钟一、选择题（每小题1.5分，共54分）1.史学家认为：禹治水时将各部落的征调劳动人手治水的公权力集中到自己的手中，分散的公权力变成了集中的公权力，当禹用这一公权力对付甚至斩杀不服从命令者的时候，国家政权就已经建立起来了。开始用公权力对付甚至斩杀不服从命令者的实质是A.国家机器的初步建立B.中央与地方矛盾的消除C.王位世袭制的创立D.奴隶制国家机构的完善【答案】A【解析】【详解】依据题干信息可知，大禹建立了镇压反抗者的国家机器，说明国家的建立，A正确；材料论述的不是中央与地方矛盾问题，

2、而且中央与地方矛盾始终没有消除，B错误；王位世袭制的创立者是启，C错误；Ｄ中“完善”说法明显不符合史实。2.清朝乾隆皇帝十分关心《四库全书》的编撰，先后发出多道“圣谕”，对收录书籍的原则和历史事件评说有详密周到的指示，其指示体现了“修书以遏邪说”的宗旨。这反映了A.封建政权反对文化传承B.统治者推动文化发展C.专制皇权强化纲常伦理D.闭关锁国阻碍西学传播【答案】C【解析】【详解】根据题意内容可知乾隆皇帝重视《四库全书》编撰，其目的是“修书以遏邪说”，表明乾隆皇帝希望通过强化伦理纲常维护其专制统治，故C项正确；材料并没有说明政府反对文化的传承，

3、A错误；是乾隆皇帝的指示体现了统治者没有推动文化发展，而不是《四库全书》的修撰没有体现推动文化发展，B错误；闭关锁国阻碍西学传播与材料信息无关，D错误。3.“三省执掌的划分，十分有趣，却也十分无聊，它只不过是皇权一权的琐碎分配。实质上中书省只是皇帝私人的秘书室，门下省只是皇帝私人的收发室。看它们的官署，无论官称和职务，几乎完全相同，只好勉强用‘左’‘右’予以区分。”这段话最适合解释三省六部制的A.主要目的B.职权划分C.基本性质D.内在缺陷【答案】A【解析】试题分析：根据材料“三省执掌的划分...它只不过是皇权一权的琐碎分配。实质上中书省只是

4、皇帝私人的秘书室，门下省只是皇帝私人的收发室。看它们的官署，无论官称和职务，几乎完全相同，只好勉强用‘左’‘右’予以区分。”可知其揭示了三省六部制的根本目的在于加强君主专制。考点：古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•三省六部制4.明朝万历皇帝因立太子之事与内阁争执长达十余年，最后索性三十年不再上朝，内阁出现了“人滞于官”和“曹署多空”的现象，部、寺大官十缺六、七，史称“万历怠政”。这反映了当时A.政治体制存在严重弊端B.君主专制出现弱化趋势C.君权与相权矛盾的激化D.内阁对皇权制约的强化【答案】A【解析】【详解】从材料可以看出皇帝与内阁

5、长期争执，但是内阁不能从根本上制约皇权，故而皇帝可以30多年不上朝，内阁由于不是中央的行政管理机构，所以不能够很好的管理中央官制，导致中央行政的怠慢，这体现了明朝内阁制度的弊端，A正确；内阁的出现是君主专制强化的体现，B错误；此时丞相制度已经被废除，不存在君权和相权矛盾激化问题，C错误；内阁属于皇权附属物，不会对皇权形成制约，Ｄ错误。【点睛】内阁制是在明朝永乐时期建立的，明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，而是为皇帝提供顾问的内侍机构；内阁是君主专制强化的产物，不可能对皇权起到制约的作用．性质．为皇帝提供顾问的内侍机构。5.《

6、唐摭言》载：“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美，以至岁贡（注：“岁贡”指由地方贡入国学监的生员）常不减八九百人。”该材料主要说明了A.科举制是在隋朝时创立的B.科举考试有利于人才选拔C.唐朝进士科为世人所推崇D.当时官吏主要来源于科举考试【答案】C【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，材料是强调进士科，并且强调进士科为世人所推崇，而不是强调科举制度的创立时间，也不是强调科举考试有利于人才选拔以及官吏主要来源于科举考试，所以综上所述本题答案只能是

7、C。考点：古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•唐朝进士科6.位于浙江省浦江县的“郑氏义门”，自南宋开始，历宋、元、明三朝，十五世同居共食达三百余年，鼎盛时有3000多人同吃一锅饭。其孝义家风多次受到朝廷旌表，明太祖朱元璋曾亲赐“江南第一家”。出现这种现象的根源是A.封建国家的倡导B.分封制的产物C.君主专制的需要D.宗法制的影响【答案】D【解析】试题分析：浙江郑氏十五世同居共食达三百六十余年，孝义家风浓厚，体现的是郑氏家族的团结，重视血缘亲情，这是宗法观念的反映，其根源是宗法制的影响。故选D。AC不是根源；分封制是周武王把土地和人民分别

8、授予王族功臣和帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室的制度，材料内容与此无关，故B项错误。考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·宗法制【名师点睛】宗法制思想