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1、中共红河州委组织部文件红河州教育局红组通[2008]256号中共红河州委组织部红河州教育局关于印发《红河州依托农村中小学远程教育站点开展农村党员干部现代远程教育工作实施方案》的通知各县市委组织部、教育局:《红河州依托农村中小学远程教育站点开展农村党员干部现代远程教育工作实施方案》,已经部领导同意,现印发你们,请结合实际认真组织实施。中共红河州委组织部红河州教育局2008年12月1日7红河州依托农村中小学远程教育站点开展农村党员干部现代远程教育工作实施方案 为认真贯彻落实中央、省委和州委关于开展党员干部现代远
2、程教育工作的部署和要求,充分整合资源,共建共享,避免重复建设,确保2010年乡村农村党员干部现代远程教育网络实现全覆盖,根据中央、省、州有关文件精神及《红河州2008年农村党员干部现代远程教育工作实施方案》的要求,现就我州依托农村中小学终端站点开展农村党员干部现代远程教育工作,制定本实施方案。 一、指导思想依托农村中小学远程教育站点开展农村党员干部现代远程教育工作,要全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,充分依
3、托整合农村中小学现有的远程教育基础设施、教学资源、管理队伍、师资力量、站点场所、技术资金等资源,建设农村党员干部现代远程教育终端接收站点,建立“村校结合”的站点管理、教学组织和运行保障机制,形成村校联动、各方配合、齐抓共管、综合利用的工作格局,努力把农村中小学远程教育站点建成既是为教学服务又是党员干部学习培训的课堂、农民学习技术技能的基地、文化娱乐活动的阵地,着力提高农村党员干部和农民群众的整体素质,为推动农村基层组织建设和社会主义新农村建设服务。7 二、目标任务依托建点工作的总体目标是:到2010年,完成
4、全州农村中小学远程教育站点已覆盖的行政村依托建点工作,2008年底前要完成394个依托站点的建设任务,实现站点学校教学与当地党员干部教育培训并轨运行,基本形成科学管理、协调运转、保障有序、共享双赢的格局。具体任务是抓好“四项建设” (一)终端站点建设。在对农村中小学远程教育场地、设备、人员全面调查摸底的基础上,按照行政村依托小学(卫星模式)建点和“就近就便”的原则,由县市组织部和县教育局共同研究,确定行政村需要依托的学校,统一加挂农村党员干部现代远程教育终端接收点的标牌,实行“一点两牌”,村校共用。 (二
5、)管理队伍建设。7依托村干部、电教播放员、中小学教师等,建立远程教育站点管理队伍。依托整合建点的学校信息技术设备管理员,担任党员干部现代远程教育终端接收点管理员,负责设备的管理维护及党员干部现代远程教育资源的下载、搜集、整理,向村党组织提供卫星频道节目预告单、课件目录,并承担播放任务。担任管理员的教师投入农村党员干部现代远程教育的工作量,与学校课时量同等计算,纳入学期和年度考核。村党组织确定1-2名有一定文化基础、责任心强的党员干部担任站点协管员,负责与学校保持经常性联系,做好党员干部学习培训的组织、辅导、情
6、况反馈、回访等工作。各县市委组织部、县市教育局及乡镇要分层次、分批次对业务骨干和终端接收站点管理员进行培训,使他们能够熟练地运用远程教育设备,做好教学组织管理工作。实行终端管理员持证上岗制度,逐步建立起一支专兼结合、数量充足、结构合理、素质较高、操作熟练的站点管理队伍,确保站点有人管、能管好。 (三)教学资源建设。由各县市委组织部统筹,乡镇党委、村党支部牵头,充分发挥农村中小学校的师资、设备优势,结合本地农村党员干部和农民群众的学习需求以及产业发展状况,有针对性地接收下载并引进中央、省、州和县市以及外地制作
7、的党员干部现代远程教育教学资源,建立适应本地经济发展和生产生活需求,满足农村党员干部和农民群众集中学习、个性化学习和信息服务需要,农民群众看得懂、学得会、用得上的教学资源库。注意整合各级教育系统现代远程教育平台所拥有的党员教育、农民培训方面的资源和有特色的文化教学资源,包括电子图书、培训材料、视音频文件等各种资源,为党员干部现代远程教育教学提供教材,为农民致富提供科技信息、农村实用技术和科普知识等,不断丰富农村党员干部现代远程教育的内容。 (四)运行机制建设。要建立和完善以联席会议制度、教学时间交叉安排制度
8、、站点开放日制度等为重点的一系列站点运行机制,确保站点高效运转。一是联席会议制度。依托站点由行政村和学校党组织各确定一名领导,共同负责农村党员干部现代远程教育工作,7村党组织负责人为主要责任人,负责定期召开联席会议,研究站点管理和学习培训计划制定等工作,解决工作中存在的困难和问题。二是建立教学时间交叉安排制度。错开周一至周五白天学校正常的教学时间,积极利用节假日、寒暑假以及法定教学以外时间安排开展农
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