从投入产出比看全国高校科技投入的产出效益——基于2001--2006年统计数据的分析

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1、2010年第1O期ScienceandTec科hn技olo管gy理M研an究agementResearch2OlONo.10文章编号:1000-7695《2010)10—0028—04从投入产出比看全国高校科技投入的产出效益基于2001-2006年统计数据的分析王楚鸿(华南师范大学南海校区,广东南海528225)摘要:以科技统计数据为依据,比较分析了2001~2006年全国高校科技工作的投入产出比。结果发现:在过去6年中,高校科技工作的投入产出比整体快速增长;人员投入效益的增长趋势整体优于经费投入效益的增长趋势;不同年度、不同产出类型、不同类别高校之间的科技效益差距明显;不同

2、类高校的科技效益与其校均科技投入和人均科技投入具有较强的相关性;不同类别高校在科技效益方面具有各自不同的优劣势。关键词:高校;科技工作;投入产出比;效益分析中图分类号:G3l1文献标识码:A“十五”,我国高校科技工作得到了迅猛的发展,和800所,年均752.8所)为研究对象,以“十五”以来科技投入大幅度增加。根据教育部出版的2002—2007年历年(2001~2006)科技统计数据为依据(详见2002—2007年历《高等学校科技统计资料汇编》1,2001~2006年,全国高校年《高等学校科技统计资料汇编》),将从时间维度、类别维实际支出科技经费年均增长21.5%(扣除物价增长

3、因素),度两个维度对高校科技工作的投入产出比进行比较分析,力投入全时科技人员年均增长2.9%,人均(每人年)实际支求揭示不同年度、不同类别高校科技投入的产出效益情况。出科技经费年均增长18.1%(扣除物价增长因素)。在科技高校的分类及其科技投入分布情况(根据《高等学校科技统投入大幅度增加的情况下,其科技效益状况值得关注。本文计资料汇编》计算)如表1所示。拟通过对投入产出比的统计分析反映其科技效益的情况,希1.2研究方法望能够为相关的决策提供参考。本研究以2001—2006年历年高校科技投入和产出数据为依据,通过计算求出其“产出/投入”的比值,在此基础上1研究对象、目的与方法进

4、行年度比较和不同类别高校比较。为了保证得出的结论更1.1研究对象与研究目的加客观,在“产出/投入”比值的计算中,对数据作出如下本文以列入教育部科技统计范围的全国主要高校(2001选择和处理:~2006年列入统计的高校分别为733、737、713、748、786表12001~2006年全国高校分布与科技投入布局、\学校类别按学校规格分按学校隶属分按学校类型分项目\\重院点校一院般校科高等学专校部院委校直教属育院部校地院方校综大合学工院科校农院林校医院校药师院范校其院他校学校f年均学校数(所)79.8462.22l0.825.859.5667.597.0252.547.59l_7

5、187.077.2分所占比例(%)l0.661.428.O3.47.988.7l2.933.56.3l2.224.810.3支出科技经费所66.832.60.613.551.734.926.358.55.25.O4.3O.7占比例(%)全时人数所占比例(%)44.353.52.26.O36.357.726.940.87.2l6.37.41.4年校均支出科技经费2291319338014306237851430743863472993l5O4626229(万元/所)年人均支出科技经费23.59.54.435.022.29.4l5.222.3I1.24.89.O7.4(万元/人年

6、)注:2006年,“重点院校”统计的是“211及省部共建高等学校”,“一般院校”统计的是“其他本科高等学校”。(1)在计算投入产出比时,投入科技经费采用“实际金额”。投入科技人员采用“全时人员数”,而不采用“科技支出科技经费”(当年或历年累计),而不是“拨人科技经活动人员数”或“教学科研人员数”。费”,因为笔者认为实际支出经费才能更准确地反映实际的(2)为了避免物价因素造成的经费不对等闯题,特对科投入。同理,科技产出中涉及的“专利出售收入”和“技术技投入和产出中涉及的“经费”原始数据按可比价格进行换转让收入”经费数也均采用“实际收入”,而不采用“合同算。计算时以2006年物价

7、为基准,物价指数采用国家统计局收稿日期:2009—12—2O。修回日期:2010—02—26基金项目:广东省软科学计划重点项目“基于复杂网络理论的创新型广东指标体系测度方法研究”(2oo7A0703oo0l3);中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题“广东高校知识产权发展战略研究”(06AIGO130151)王楚鸿:从投入产出比看全国高校科技投入的产出效益——基于2001-2006年统计数据的分析29公布的“全国年度商品零售价格指数”(2001~2006年分别从统计结果可见:为99.2、98.7

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