14年北大情报学考研招生简章-考研招生计划new

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1、2.6信息构建（IA）理论2.6.1IA(InformationArchitecture)是什么？定义：关于如何组织信息以帮助人们有效地满足其信息需求的一门艺术和科学。使资源与信息需求相匹配的的工具集合。从跨学科角度研究信息的有效结构化和信息体系结构的有效描述方式的一个领域，目的是在信息与用户之间建立起直观、高效的互动，使用户获得良好的用户体验。IA的核心是人类的活动。——MikeBarnes,HumanEcologist/InformationArchitect具体指：1）将数据中固有的模式进行组织，使复杂的地方清晰化；2)创建信息结构或图表以让其他人能找

2、到自身所需的知识。——RichardSaulWurman,Architect使信息易于理解+使信息能够被访问2.6.2为什么要研究IA？网络信息空间存在的问题:官方网址www.yumingedu.com北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军信息超载:数量太多、包罗万象，真伪并存，需要过滤；信息异质：信息价值不同，数据格式不同，长度不同，颗粒化程度不同，周期不同：动态或静态；语言不同；表现形式不同。检索问题：检索缺乏深度（限于语词和句法层次），检索结果垃圾太多且相互矛盾，难以整合，有些信息源可信度底；人性化问题：检索界面不友好

3、，互动性差。网络环境问题：法律问题和信息安全突出。经济问题：网站影响企业信誉和品牌网站维护成本问题（信息量越来越多,维护越来越困难）公司雇员用于网络搜索的时间花费过大（35%的生产时间查找信息,折算工资开销,损失1000万美元）网站重新设计花费大。传统网站设计理念侧重外观效果的设计理念“我想做一个漂亮的风格独特的网站。”以内容为中心的设计理念“目前拥有很多内容很好的资料，我想在网站上将它们全部展示出来。”以任务为中心的设计理念“我希望我的网站能够承担网上购物、网上支付、在线交流等功能。”传统网站较普遍的问题分类体系混乱官方网址www.yuming

4、edu.com北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军分类模式不符合用户习惯；类目等级划分混乱，类目之间关系不明晰同位类目数量过多且缺乏顺序。导航系统可用性差页面背景和颜色不一致，不能提示用户他是否还处于该网站；只有整体导航栏，没有局部导航和语境导航等功能；出现孤立的网页；使用不当的框架。标识系统不清晰标识不符合主流模式或用户期望；标识容易产生歧义或难以理解等。检索机制不尽人意网站检索功能较差或者基本上没有检索功能；检索功能没有与目录浏览结合。图形设计和页面布局差页面内容过于密集或过于单调；内容分屏过多等

5、。其他导致用户不信任的做法出现“网站正在建设中”的标志；擅自开启POP-UP页面；出现危险信息，断链，过期内容，事实错误等。LouRosenfeld（informationarchitec)认为，随着因特网信息的爆炸，图书馆学与官方网址www.yumingedu.com北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军情报学对解决信息过载的问题越来越是不可缺的技术。其他领域还不能让我们认真去为几个世纪以来我们所做的工作去重新发明和重新给定新的标签。他还认为，越复杂的挑战需要越复杂的解决方案。网络信息空间越来越多的复杂性问题驱使人们去寻找

6、自己专业之外的其他专业的解答方案。其涉及的学科领域包括：人机交互、界面设计、可用性工程、人种学、技术交流和工业/产品设计等。•信息构建还要引入新的设计理念：体验式设计。BobJacobson（informationprofessional）认为，体验式设计把设计提高到新一代的水平：信息设计仅是体验式设计的一个部分。体验式设计的目的是改变参加者的信仰、理解和行动。基于IA的网站设计理念基于IA的设计理念认为：一个网站的核心是其信息空间架构的设计与实现，具体表现在组织系统、导航系统、标识系统和浏览/检索系统的设计和实现。其目的是使信息能够被访问且易于理解。实现的

7、关键是采用以用户为中心的设计理念，使网站可用性好，使用户能获得良好的体验。什么是可用性？可用性的定义：对于特定的用户，产品在某一特定使用范围内有效地实现预期目标的程度或用户满意度。（ISO-9241号标准）对于信息产品，它意味着易用性、易学习性、易记忆性和错误管理能力。可用性强调设计工作的结果，强调以人为本的设计，从人和利用范畴出发，帮助人们更有效地工作。——WhitneyQuesenBery,informationarchitect官方网址www.yumingedu.com北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、