初中生拖延行为和不同阶层父母教养方式的关系健全人格的中介作用

初中生拖延行为和不同阶层父母教养方式的关系健全人格的中介作用

ID:34522133

大小:1.89 MB

页数:81页

时间:2019-03-07

初中生拖延行为和不同阶层父母教养方式的关系健全人格的中介作用_第1页
初中生拖延行为和不同阶层父母教养方式的关系健全人格的中介作用_第2页
初中生拖延行为和不同阶层父母教养方式的关系健全人格的中介作用_第3页
初中生拖延行为和不同阶层父母教养方式的关系健全人格的中介作用_第4页
初中生拖延行为和不同阶层父母教养方式的关系健全人格的中介作用_第5页
资源描述:

《初中生拖延行为和不同阶层父母教养方式的关系健全人格的中介作用》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、单位代码10475学号104753100535分类号B84硕士学位论文初中生拖延行为和不同阶层父母教养方式的关系:健全人格的中介作用TheResearchontheRelationbetweentheProcrastinationofJuniorSchoolStudentsandParentingStyleofDifferentRanks:MediationroleofHealthypersonality学科、专业:基础心理学研究方向:心理学原理申请学位类别:理学硕士申请人:张晗指导教师:李艺敏副教授二〇一三年五月THERESEARCHONTHERELATION

2、BETWEENTHEPROCRASTINATIONOFJUNIORSCHOOLSTUDENTSANDPARENTINGSTYLEOFDIFFERENTRANKS:MEDIATIONROLEOFHEALTHYPERSONALITYADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofScienceByZhangHanSupervisor:Asso.Prof.LiYiminInJune,2

3、013摘要拖延是对完成某项任务的习惯性推迟,是人们日常生活中常见的一种行为,人格、认知、情绪、父母的教养方式以及动机等因素都是拖延行为产生的原因。本研究选取550名初中生为研究被试,了解初中生的拖延现状,并对初中生拖延行为、不同阶层父母教养方式以及健全人格的关系进行分析讨论。通过数据分析,本研究得到以下结论:1.在人口统计学变量方面,初中生的拖延行为在年级、学校上存在显著差异,在性别上的差异处于边缘显著水平,初中生拖延行为在父母婚姻状况、文化水平、职业和经济收入上不存在显著差异。2.初中生拖延行为在“父亲中专/母亲初中且母亲偏爱被试”;“工人父母且父母惩罚严厉”

4、、“工人父母且父亲过分干涉”;“父亲2000-3000/母亲<2000且母亲过分干涉”上有显著差异。初中生的拖延行为在健全人格的“目标追求”上表现出了显著差异。3.“人际和谐”在父母教养方式和拖延行为间起完全中介作用。4.“情绪调控”在父母教养方式和拖延行为间起完全中介作用。5.健全人格在不同阶层父母教养方式和拖延行为间起完全中介作用。关键词:拖延行为,阶层,教养方式,健全人格IABSTRACTProcrastinationishabitualdelayofcompletethetask.Procrastinationisacommonbehaviorinour

5、dailylife.Personality,cognition,emotion,parentingstyleandmotivationareallthefactorsofprocrastination.Theresearchchose550juniorschoolstudentstofindthestatusoftheirprocrastination,andtostudythecorrelationamongprocrastination,parentingstyleofdifferentranksandhealthypersonality.Throughda

6、taanalysis,theauthordrawsthefollowingconclusions:First,ondemographicvariables,theprocrastinationofjuniorschoolstudentsissignificantdifferentingradeandschool.Thesignificantdifferenceingender,parentsmaritalstatus,parentseducationlevelandjobarenotexist.Second,theprocrastinationofjuniors

7、choolstudentsissignificantdifferentinthefollowingranks:(1)technicalsecondaryschoolfather/juniorschoolmother,andmotherpreference.(2)workerparents,parentspunishmentandstrictness,fatheroverinterference.(3)fatherof2000-3000income/motherof<2000,motheroverinterference.theprocrastinationofj

8、uniorschools

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。