内蒙古高校开设啦啦操课程的可行性研究

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时间:2019-03-07

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1、分类号——ICS学校代码!Q!圣鱼学号垫塑螋蒌茁一芰一3墓肉蒙毒民撤大学硕士学、.文内蒙古高校开设啦啦操课程的可行性研究InnerMongoliaUniversitystudyonthefeasibilityofsettingupcheerleadingsports申请人:王琳学科专业:体育教育训练学研究方向:体育教育训练改革与发展学位类别:专业学位(高校教师)指导教师:王伟平论文提交B期:二。一三年四月摘要JIlllllllllllllllllllllllllllllllllllHJY2384901啦啦操运动是一项集音乐、舞蹈、健身、体操、娱乐于一体的体育运动,它深受广大青少年的喜

2、爱。现代啦啦操体育运动起源于十八世纪末的美国耶鲁大学,如今啦啦操运动已经作为一种体育文化遍布于美国各种大型体育赛事。步入2l世纪,啦啦操运动在中国才正式普及和发展起来。从2013年起,我国啦啦操联赛开始实行A级赛区和B级赛区制。除国内联赛之外,还有中国公开赛和总决赛、冠军赛、锦标赛。啦啦操运动在我国的普及和推广已经进入了一个快速发展的历史时期。经过笔者的调查发现,内蒙古高校啦啦操运动虽然取得了一定的进步,但就全国整体水平而言,还处于相对较低的水平。内蒙古各高校啦啦操运动的水平也是参差不齐,多数院校没有专门的啦啦操队和开设专门的体育课程,基本都是为了应对大型表演而临时组队,缺乏训练的系

3、统性和持久性。本文对内蒙古7所本科院校和3所专科院校的大学生体育爱好者、体育教师、场地设施展开调查,访谈了内蒙古lO所高校体育教学负责人,并对内蒙古民族大学公共体育部40名女生进行相关实验性研究。从研究中得出:第一,内蒙古各高校开设啦啦操运动体育课程,符合高校体育教学改革的需求和高校体育教学的目标需求建设,并且丰富校园体育文化和拓宽大学生的就业渠道。第二,在调查参加“啦啦操运动训练目的”中,多数大学生选择“锻炼身体”为主要目的。其他依次排序为:“多结识朋友”、“为校争光”、“丰富课余生活”和“修够学分的”。第三,内蒙古高校被调查的教师年龄结构“年轻化”,大多数教师发表关于“啦啦操运动

4、”的论文较少,多数教师没有参加过任何形式的啦啦操运动的业务培训。第四,被调查的内蒙古10所高校均具有丌设啦啦操运动的基础条件,能满足大学生同常啦啦操运动教学、训练和比赛的要求。第五,经过17周共68学时的啦啦操教学,测试者在“心肺功能、肌肉力量、肌肉耐力和柔韧性、身体成分”五方面的身体素质都有不同程度的提高。关键词:内蒙古高校,啦啦操运动,课程,可行性分析InnerMongoliaUniversitystudyonthefeasibilityofsettingupcheerleadingsportsAbstractCheerleadingisacombinationofmusic,d

5、ance,gymnastics,fitness,entertainmentinoneofthesport,itislovedbytheyouth.ModemcheerleadingsportoriginatedintheUnitedStatesattheendoftheeighteenthCenturyYaleUniversity,nowcheerleadingasasportculturethroughouttheUnitedStatesallkindsoflarge-scalesportsevents.Enteredintwenty—firstCentury,cheerleadi

6、nginChinaWasformallyspreadanddevelop.Since2013,ChinabegantoimplementacheerleadingLeagueDivisionandBdivisionsystem.Inadditiontothedomesticleague,andtheChinesepubliccompetitionandthefinals,champion,championship.CheerleadinghasenteredarapiddevelopmentperiodinChina'spopularizationandpromotion.After

7、thesurveyfound,InnerMongoliaUniversitycheerleadinghasmadesomeprogress,buttheoveralllevel,butalsoatarelativelylowlevel.InnerMongoliaUniversityCheerleadinglevelisuneven,mostschoolshavenospecialcheerleadingteamandsetupspecialphysical

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