资源描述：
《现代教育技术背景下的创新教育研究_崔丽琴new》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2010ThirdInternationalConferenceonEducationTechnologyandTraining(ETT)InnovationeducationresearchundermoderneducationtechnologyLiqinCui(liqincui@ncist.edu.cn)NorthChinaInstituteofScienceandtechnology,YanjiaoBeijing101601,ChinaAbstract:Themoderneducationtechnologyisab
2、ridgetoinnovationeducation,whicheffectsmanyaspectsforinnovationeducation.Usingthemoderneducationtechnologyisanefficientpathtoinnovationeducation,learner'ssustainabledevelopment,raisestheinnovativespirit,moldstheperfectpersonality,thecooperationstudyandsooncannotgowi
3、thoutthemoderneducationtechnology.Thereasonableapplicationofmoderneducationtechnologymeansbasedoninformationtechnology,itisdemandedtochangeoldeducationideas,theeducationalpatterns,respectsperson'sindependenceandinitiative,raisesperson'soriginationandcooperation,whic
4、histhetimeentruststhemissionwiththemoderneducationtechnology,namelyraisingnewtalentedpersonwithrichinnovativeideologyandcreatesability.Keywords:Moderneducationtechnology,innovationeducation,innovationpatterns,innovationability现代教育技术背景下的创新教育研究崔丽琴华北科技学院北京燕郊101601摘要：现代
5、教育技术是创新教育的桥梁，它对创新教育的诸多方面产生着重要影响。运用现代教育技术是实施创新教育的有效途径，学习者的可持续发展、创新精神培养、健全人格塑造，研究性的合作学习等全新的教育理念都离不开现代教育技术。基于信息技术的现代教育技术手段的合理应用，要求改变旧的教育观念、教育模式，尊重人的独立性和主动性，培养人的首创性和合作性，这就是时代赋予现代教育技术的使命，即培养富有创新意识和创造能力的新型人才。关键词：现代教育技术创新教育创新模式创新能力1．引言发、利用、评价和管理，以实现教学优化。现代教育技术江泽民同志在第三次全教会上
6、指出:“面对世界科技飞的应用方式主要体现在课堂多种媒体的组合教学、广播、速发展的挑战，我们必须把增强民族创新精神提到关系中电视远程教学、多媒体计算机个性化交互学习以及网络远华民族兴衰存亡的高度来认识。教育在培育创新精神和培程通讯教学等。20世纪90年代以来，随着现代教育技术养创造性人才方面肩负着特殊的使命。”江泽民同志把“创的主要载体——多媒体和计算机网络应用的日益普及，特新”与民族的兴衰，国家的存亡联系起来，足以说明在现别是Internet的迅猛发展，现代教育技术从早期的视听教学代社会“创新”对于国家和民族生存发展的重大意义
7、。发展到多媒体网络化辅助教学，电子视音频技术(声像技现代教育技术是在实践的基础上产生的一门新兴学术)、计算机技术、通信技术(包括卫星通讯、网络通信技术)科，是教育学、心理学、信息技术等的交叉学科。现代教三大信息处理技术融合成为现代教育技术的支撑技术，使育技术是运用先进的教育思想、模式、手段和现代科技成人才培养和教学方式呈现多元化模式。教学中引入多媒体果为教育服务，通过对教与学的过程和资源进行设计、开技术手段使多媒体网络教学成为发展趋势，例如，音像技978-1-4244-9659-4/10/$26.00©2010IEEEETT2
8、01090术应用于课堂教学、卫星广播技术应用于远程教学、多媒体计算机应用于个性化交互学习、交互网络技术应用于通2．用现代教育技术推进创新教育在推行创新教育的过程中，既离不开创新体系的确立，信教学、虚拟现实技术应用于仿真教学等等。因此有学者也离不开创新环境的优化。现代教育技术在
