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1、课程概貌勤学务实园融卓越宋绍民1课程性质、内容与要求课程性质：实验性很强的技术基础课先修课程：模拟电子技术，数字电子技术课程内容：主要介绍工业自动化、环境监测等领域中常见非电物理量(应变、位移、加速度、温度、压力等)的测量原理和信号分析方法。涉及内容有：¾常用传感器原理¾信号的调理与显示记录¾测试系统特性评价¾信号分析处理基础¾现代测试技术与系统2主要内容信信测测信显显现传绪绪号号试试号号示代感感分系系调调记测测器器析析统统理录试原论基特特电电原技理理础础性性路理理术术3学习要求：1、掌握测试系统特性评价方法、不失真测试条件，以及典型一阶、二阶线性系统动态特性
2、及其测定方法，能正确运用这些基本理论进行测试系统构建、选用和性能分析。2、了解测试信号的分类方法，掌握模拟信号的时域、频域、幅值域分析方法和数字信号分析中若干基本概念，熟悉测试信号分析处理方法的应用。3、理解常用传感器、常见信号调理方法和信号记录显示仪器工作原理和性能，能正确选择和使用。4、建立动态测试问题的整体概念，能初步实现常见工程参数的测试。5、熟悉现代测试方法、系统及其发展。4课程安排与考核授课方式：理论40学时+实验8学时，总48学时考核方式：考试70%，实验20％，综合出勤、学习态度、课堂表现、作业等10%随机抽点名缺勤三次以上无考试资格授课教师：
3、电工电子教研室，宋绍民老师E-mail:jxsm85@tom.comTel:13973459032QQ：976797015Office：34065参考资料参考书目：1、韩九强.现代测控技术与系统,清华大学出版社2、李晓莹.传感器与测试技术,高等教育出版社3、于永芳,郑仲民.检测技术,机械工业出版社4、贾民平,张洪廷.测试技术,高等教育出版社5、樊尚春.信号与测试技术,北京航空航天大学出版社6网络资源：1、中国传感器http://www.sensor.com.cn2、传感器技术http://www.sensor-tech.com.cn3、21IC中国电子网htt
4、p://www.21ic.com4、传感器资讯网http://www.globalsensors.com.cn5、传感技术学报网http://www.cgjs.chinajournal.net.cn6、商斯达7学术刊物：1、传感技术学报2、传感器与微系统3、自动化与仪表4、测控技术5、仪器技术与传感器6、工控工业自动化7、中国仪器仪表8、传感器世界8著名传感器与测试仪器厂商：1、工业自动化类传感器:http://www.honeywell.com/china2、振动/噪声传感器:丹麦B&Khttp://www.bksv.com/3、测量分析仪器:http://
5、www.ni.com/4、测试仪器商:http://www.agilent.com.cn/9第1章绪论勤学务实园融卓越宋绍民11、检测的基本概念测量:为确定被测对象属性与量值而进行的全部操作实质是将被测量与标a准量进行比较并确定其倍数的过程ax=nq,n=xq比较被测量基准量倍数(结果)x−被测量q-标准量单位n-(比值倍数),含误差检测:即测试,具有试验性质的测量检测=试验+测量a检测技术:即测试技术,是与测试有关的所有技术的统称涉及测试的理论,a测试方法,测试设备,信号调理,信号分析处理等测试技术是一门综合性极a强的技术a宋绍民21、检测的基本概念测试对象
6、:宇宙万物(固液气体,动物,植物,天体,)?a⎧物理量(光,电,力,热,磁,声,)?⎪⎪化学量(PH,成分,)?被测信息:⎨⎪生物量(酶,基因,指纹,虹膜,)?⎪⎩??⎧器具:传感器,仪器装置,测试系统测试操作:⎨⎩过程:信号采集,传输处理,输出显示,信息提取信号是具有能量的某种物理量,主要表现为电,力,热,光,声;信息不是物质,没有能量,必须依赖物质和能量进行传输所以,信号是信息的载体,信息蕴a藏于信号中,信号的变化能反映信息的变化a测试的根本务任:获取被测对象有关信息,为人们认识改造世界服务a宋绍民31、检测的基本概念工程测试涉及的主要物理量:热工量:,,
7、,温度压力压差真空度,流量流速物位,液位,,a机械量:线位移角位移速度加速度转速应变力矩振动噪声,,,,,,,,a几何量:,,,,,长度厚度角度直径间距形状,粗糙度,硬度,材料缺陷等a物体性质与成分:,,空气湿度气体成分浓度液体粘度浊度透明度,,,,物体颜色等a状态量:工作机械的运动状态(启停等),设备异常状态(超温,泄漏,过载,变形等)a电工量:,,,UIfRZEB,,,?(其它课程讲授本课程只讨论非电量的,测试)a宋绍民41、检测的基本概念检测的分类:⎧⎪直接测量:无需函数关系计算,直接通过仪器得到测量结果⎨⎪⎩间接测量:测量待测量→→测量关系已知且固定的
8、另一量计算求待测量⎧⎪静态测量:对不随
