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1、第17卷第5期南京体育学院学报Vol.17.No.52003年10月JournalofNanjingInstituteofPhysicalEducationOct.2003p学校体育学社会体育专业课程的设置12程杰,龚健(1.中国矿业大学体育系,江苏徐州221008;2.咸阳师范学院体育系,陕西咸阳712000)摘要:通过对我国社会体育专业现状分析,提出了目前社会体育专业应依据社会发展及人才市场的需求,在社会体育大专业下建立多个专业方向,就专业的课程设置展开研究,设计并确立了社会体育专业在基础阶段和专业研究阶段的课程体系和具体课程设置。充分体现了鼓励学生个性发展和人才培养模式多样化。关键词
2、:社会体育;基础课程;专业课程中图分类号:G807文献标识码:A文章编号:1008-1909(2003)05-0038-04SettingupCurriculumforSocialPhysicalEducationMajorCHENJin,GONGJian(1.PhysicalEducationDepartmentofCUMT,Xuzhou,Jiangsu221008China;2.PhysicalEducationDepartmentofXianyangNormalCollege,Xianyang,Shanxi712000China)Abstract:Analyzingthepresen
3、tsituationofsocialphysicaleducationmajorofChina,puttingforwardthatsocialphysicaleducationmajorshouldmeetsocialdevelopmentandthedemandoftalentmarket.Sothatmulti-specialtyshouldbeestablishedunderthegeneralsocialphysicaleducationmajor.Furthermore,anewmodeofcurriculumsystemandconcretecurriculumsetting
4、upwereresearchedandestablishedinthefundamentalandspecialtystages,whichembodiestoencouragethedevelopmentofstudent.spersonalityandmulti-modeoftalenttraining.Keywords:socialphysicaleducation;fundamentalcurriculum;specialtycurriculum1995年我国首批社会体育专业本科学生进入高几年时间,社会体育专业在数量上发展非常快,人们校,这标志着我国又一个新的体育专业诞生,随着社对
5、这一新兴专业报有极大的希望,但从近年的培养情会的发展,人们物质生活水平的提高,休闲时间增多,况来看,暴露出一些问题,如目前社会体育的培养目人们对精神生活,健康水平的要求与日俱增,体育社标和市场需求还不太吻合,课程的设置还跟不上发展会化趋势明显。体育的社会化,必然导致社会对体育的需要,社会体育专业的毕业生就业困难等,都严重人才的需求具有多层次、多元化特点。我国社会体育地制约了当前社会体育专业的发展。因此,研究和探专业正是在社会经济蓬勃发展,人民生活水平和健康讨当前和今后社会体育专业的培养目标,建立与之相意识不断提高,党和国家高度重视国民健康素质的大适应的科学合理的课程体系和相应的课程设置,是
6、亟背景下产生和发展的,据不完全统计,到去年为止我待解决的重大问题。本文试想根据当前社会发展及国已有33所高校设置了社会体育本科专业,短短的市场对社会体育人才的需要,研究制定符合当前社会收稿日期:2003-03-20作者简介:程杰(1961-),男,教授,硕士,研究方向,学校体育。第5期程杰,龚健:社会体育专业课程的设置39需要又具有前瞻性的社会体育专业的课程设置,供大2.2专业方向家参考。2.2.1群众体育健身指导与管理随着人们对生活水平的要求越来越高,必将有大1目前社会体育专业教育存在的问题批从事体育健身、休闲、娱乐及体育康复等方面的指导管理人才介入。因此,为群众体育健身指导与管理作为一
7、个新兴专业,社会体育到目前为止,办学人才提供了广阔的市场,也为社会体育人才的培养提的历史还不到十年,在学科建设和课程建设方面还处出了新的要求。根据社会发展需求制定社会体育专在起步和发展阶段,有很多地方有待于进一步研究和业)))群众体育健身指导与管理专业方向,在培养方改进,就培养目标而言,我国绝大多数社会体育专业,案的设计上紧紧围绕着市场需要这一前提,使学生掌都是以培养从事群众性体育活动的组织管理及社会握科学健身、咨询指导
