个体性格差异对普通高校高水平篮球运动员进攻意识的影响

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时间:2019-03-07

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1、傅逸聪个体性格差异对普通高校高水平篮球运动员进攻意识的影响中文摘要篮球运动是一项集体对抗运动,它不仅体现了团队问的默契配合,也体现出了全队的整体风格。从篮球文化的角度看,世界上不同国家、不同民族创造出不同的传统文化和信仰,不同的文化形成了对篮球运动认识的区别,不同的信仰造成了对篮球运动理解的差异。以至不同的国家形成了不同的篮球风格、不同的篮球派别。篮球运动员彼此间不同的个性形成了对篮球理念和篮球意识不同的理解,也就是说现代篮球运动的集体性表现为球员在共同的获胜目标驱动下,最大的限度地发挥个人的能量,共同努力,以

2、达到最佳的整体效能,这也是篮球运动发展的内部动力。因此,篮球运动员的个性发展对自身以及篮球运动的发展都会产生深刻的影响,同时篮球运动的发展也决定着篮球运动员的个性发展方向,它们之间呈现出作用与反作用的关系。本文的研究目的旨在探讨各项具体进攻意识分别受哪些个性心理因素的影响。探讨队员性格差异与进攻意识是否存在联系和性格塑造的重要性,为提高球队技战术水平的提供科学解释和理论依据。本文以南京大学、南京邮电大学、南京航空航天大学、南京财经大学、南京工业大学,南京理工大学的高水平男子篮球运动员(共计86人)作为调查对象,

3、通过问卷调查法、心理测量法对大学生男子篮球运动员发放“个体性格差异对进攻意识影响度”问卷,“艾森克人格问卷(中国版)",对各个球队教练员发放“运动员进攻意识评分”“个体性格差异对进攻意识影响度”问卷。通过问卷结果进行分析统计,得出每名运动员防守意识的总体分数,将分析整理的数据,运用Spssl9.0软件进行两组样本的非参数检验,总结评价出不同性格运动员进攻意识的差异。检验结果表明,性格的差异对高水平运动员的进攻意识影响很大,通过数据分析我们还得知外向型运动员在进攻意识的评价中呈现出较为明显的优势,但同时也反映出诸

4、多问题,因为过于强烈的进攻意识,从而忽略了整体战术配合的重要性,在比赛激烈角逐的关键时刻,因为对自己能力的自信,和性格上的冲动,很容易将之前所保持的节奏给破坏掉,甚至会对整场比赛的胜负造成影响,所以外向型队员的进攻意识强的评价优势,未必就会适合某场比赛的部署,也未必会为本队带来胜利。而内向型队员进攻意识的薄弱,也未必就是比赛场上的短板,其冷静不易冲动的性格特征,在某些比赛中更加适宜。在比赛过程中合理利用球员的性格特征排兵布阵,使得队员问产生化学反应,用其所长,避其所短,扬州I大学硕+学位论文不同赛事进行科学的调

5、遣,更好的应对高强度的比赛,提高球队整体水平。关键词:进攻意识;性格差异;篮球运动傅逸聪个体性格差异对普通高校高水平篮球运动员进攻意识的影响三AbstractBasketballisacollectivemovelnent.itnotonlyembodiestheimplicitcooperationamongteams.alsoreflectstheoverallstyleoftheteam.Fromtheperspectiveofthebasketballcultureindifferentcountrie

6、s.differentnationalitiesintheworldtocreatethedifferenttraditionalcultureandbeliefs.thedifferentunderstandingofbasketballculturefommddifference;differentbeliefscausedifferencesintheunderstandingofbasketballsport.Sothatdifferentcountriesformedthedifferentstyle

7、ofbasketballandbasketball.Basketballplayeramongdifferentpersonalityforlnedtheunderstandingoftileconceptofbasketballandbasketbatlconsciousnessdifferent、thatistosaythecollectiveperfc}rnaanceoftheinodernbasketballgamesforplayerstowinincommongoal,drivenbythebigg

8、est1imitpersonalenergy,jointeffort,inordertoachievethebestoverallperformance.T11isistheinternaldrivingforceofthedevelopmentofthebasketballsports.Basketballplayerpersonalitydevelopment,therefore.

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