长沙市贺龙体育运动学校

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1、长沙市贺龙体育运动学校市级专业带头人高冀湘同志培养计划根据《中共长沙市委、长沙市人民政府关于建设教育强市推动创业富民的决定》（长发[2008]24号）和《长沙市职业教育发展规划（2008-2012年）》关于到2012年“培养700名左右市级专业带头人”的精神，结合我校专业教师队伍的实际，经学校研究，申报运动训练专业教师高冀湘同志为市级专业带头人培养对象，特制定如下培养计划：第一部分项目建设基础一、培养对象的现状（一）师德师风1、遵纪守法高冀湘同志师德素质高，法纪意识强。作为一名共产党员，从不做违反国家法律法规的事情，从不违反劳动纪律，无论是教学工作还是科研管理工作他都能

2、兢兢业业，任劳任怨。他能认真贯彻执行党中央、国务院大力发展职业教育的方针，在每年组织的全市参赛运动员机能测试活动和长沙市国民体质监测活动中，该同志身先士卒，积极调研，收集第一手材料，并整理写出高质量的分析报告。该同志极富爱心，淡薄名利，多次受到上级嘉奖，堪称中2828青年教师爱岗敬业的优秀典范。2、爱岗敬业高冀湘同志自1977年参加工作以来，一心扑在运动员科学训练、运动员科学选材的研究和应用事业上，30多年来，先后担任田径教练并兼田径专业课教师（高职、中专），因工作需要转入体育科研工作，是长沙市体育科研事业的创始之一，历任科研小组组长、科研所所长，湖南省体育科学学会理事

3、。无论在那一个工作岗位，他都爱岗敬业，乐于奉献，积极把党中央、国务院关于大力发展职业教育的方针政策落到实处。他在多年工作中，先后从事田径等主干课程教学，长沙市教练员科学训练培训指导，还参加了实习实训指导工作，且课堂教学和实习实训指导效果好，深受学生喜爱。(二)学历与职称1、学历高冀湘，男，51岁，湖南师范大学体育学院体育教育专业毕业，本科学历，中共党员。2、职称1996年获高级教练技术职称，1996年获中等职业学校教师资格证，湖南省体育科学学会理事。2008年10月经民主推荐，专家评审，被聘为长沙市贺龙体校校级专业带头人，并确定为运动训练专业市级专业带头人培养对象。(三

4、)专业水准和专业教学水平1、专业水准2828（1）专业理论知识高冀湘同志专业基础理论扎实，专业技能过硬。1986年于南京参加全国田径教练员训练培训，1988年于长沙参加全国运动内分泌放射免疫学习班培训，1990年于成都参加全国运动训练科学化培训班，2000年于北京参加全国国民体质管理干部和科研人员培训班，2006年于番禹参加全国“国家高水平体育后备人才基地”管理和科研人员培训班。在专业教学与实训上，他起了带头与把关的作用。他主持并参与了运动训练专业的市场调研，系统掌握了运动训练专业理论知识体系，熟悉本专业技能操作，对本专业主干课程内容、课程结构和技能体系有较强的把握能力

5、，2006年主持编写了长沙市贺龙体育运动学校运动训练专业《实施性教学计划实施标准》。近年来组织编写校本教材4本，撰写获奖或发表论文10篇，参加了教育部“九五”教育科学规划重点研究课题<<运动处方在小学体育工作中应用的研究>>的工作，并担任课题的科研导师，主持研究编制了“运动员科学选材档案”、“运动员机能评定程序”两个数据库，利用高科技为提高训练质量服务。参加了2000年全国国民体质监测长沙市的调研，负责专业技术指导、报告的写作工作，参加第三次全国群众体育现状长沙地区的调查，负责专业技术指导，被评为先进个人，是长沙市有名的体育科研专家。（2）专业实践能力2828高冀湘同志

6、全面了解本专业各运动项目实训技能。已获得“高级教练”证书。该同志上进心强，热情高，不断吸取本专业新知识。学校每年安排他到订单企业和实习基地进行广泛地学习与调研。通过参加这些实践活动，他对体育职业教育发展的新特点、新趋势有一定的了解和掌握，并将学到的新技术、新知识及时地传授给学生，学生就业率高，用人单位反响好。（3）专业建设高冀湘和他的专业课程团队通过长期实践和研究，取得了专业建设的创新性成果。一是创造“培、赛、研”结合的专业建设模式，提高人才培养质量。培，就是开展专项培训和协助组织社会培训活动；赛，就是参加省市常规赛和参与组织体育赛事；研，就是开展体育科研和应用技术推广

7、工作。三者之间的关系就是以学生参加专业培训和协助组织社会培训、参加比赛和参与组织体育赛事为主要培养手段，同时为体育科研确定方向，以提高培训质量和比赛成绩为目标开展体育科研工作，共同促进专业建设，提高人才培养质量。开展这些活动，可以服务社会，了解体育行业就业现状；培训和组织赛事都有学生参与，可以培养学生实际应用能力；可以结合实际开展体育科研活动，研发应用技术，提高应用技术推广水平，扩大社会影响。①开展合作培训，推动专业建设。2828我校利用高素质的师资队伍、全省一流的硬件设施和专业管理水平与专业公司合作成立社会体育指导员培训中心，大力开展体