中职生学习心理资本现状分析及辅导策略.pdf

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1、分类号B84密级公开UDC学号20150413007青海师范大学硕士学位论文中职生学习心理资本现状分析及辅导策略研究生姓名张艳芸导师姓名（职称）崔景贵，教授申请学位类别全日制学术型硕士申请学位名称教育学硕士学科专业名称发展与教育心理学研究方向名称心理健康教育论文提交日期2018年4月论文答辩日期2018年5月17日学位授予单位青海师范大学学位授予日期2018年7月答辩委员会主席蒋波评阅人赵慧莉，高承海青海师范大学学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，

2、除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得青海师范大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。研究生签名：日期：青海师范大学学位论文使用授权声明青海师范大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外，允许论文被查阅和借阅，可以公布（包括

3、刊登）论文的全部或部分内容。论文的公布（包括刊登）授权由青海师范大学研究生部办理。名：日期中职生学习心理资本现状分析及辅导策略中文摘要学习心理资本是影响职校技术技能人才培养质量的重要因素。本研究立足于了解江苏省中职生学习心理资本现状，提高中职生学习心理资本水平，从四方面展开研究：一、对11名中职生进行深度访谈，结合已有经典问卷编制《中职生学习心理资本问卷》题项；二、随机抽取江苏省3所职校585人进行预测，经探索性因素分析和验证性因素分析形成包含3因子14题的《中职生学习心理资本问卷》；三、采用自编《中职生学习心理资

4、本问卷》对江苏省9所职业学校4625名中职生进行调查；四、根据江苏省中职生的学习心理资本现状，提出相应的辅导策略。主要研究结论：（1）中职生学习心理资本包含学习自我效能感、学习乐观、学习自控力3个维度，自编的《中职生学习心理资本问卷》可用于中职生学习心理资本调查。（2）江苏省中职生的学习心理资本水平呈中上等。发展不均衡：学习自控力>学习自我效能感>学习乐观。（3）江苏省中职生学习心理资本在性别、生源地、专业类别上不存在显著差异。（4）单亲家庭中职生的学习乐观显著低于非单亲家庭；苏北中职生的学习心理资本显著低于苏中和

5、苏南；苏北中职生的学习自我效能感显著低于苏中和苏南；苏中中职生的学习自控力显著高于苏北和苏南。（5）有获奖经历的中职生学习心理资本水平显著高于没有获奖经历的中职生；学生学业成绩越优异学习心理资本水平越高；一年级学生学习心理资本水平显著高于二、三年级。（6）中职生学习心理资本辅导策略：注重优化中职生学习心理资本的培养环境，建立增强学生学习心理资本的体系，加强中职生学习心理资本的自我提升。关键词：中职生，学习心理资本，学习自我效能感，学习乐观，学习自控力ICurrentSituationAnalysisandCouns

6、elingStrategyofSecondaryVocationalStudents'LearningPsychologicalCapitalAbstractThestudyofpsychologicalcapitalisanimportantfactorthataffectsthequalityofvocationaltrainingoftechnicalandvocationalpersonnel.Thisstudyisbasedonunderstandingthestatusquooflearningpsyc

7、hologicalcapitalofsecondaryvocationalstudentsinJiangsuProvinceandimprovingtheleveloflearningandpsychologicalcapitalofsecondaryvocationalstudents.Itconductsresearchfromfouraspects:First,conductsin-depthinterviewswith11secondaryvocationalstudents.Studentvocation

8、alpsychologycapitalquestionnaire;2.Randomlyselected3vocationalschoolsinJiangsuProvinceforprediction,exploratoryfactoranalysisfor200questionnaires,199questionnairesforconfirmatoryfa