s学院教学管理人员绩效考核体系构建研究

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1、S学院教学管理人员绩效考核体系构建研究ResearchontheConstructionofTeachingManagementPersonnelPerformanceAppraisalinSCollege张剑桥袁洁秋全日制专业学位工商管理硕士人力资源与组织管理2013612谨以此论文献给在教学管理岗位一线工作的广大的教学管理人员--------------张剑桥S学院教学管理人员绩效考核体系构建研究学位论文答辩日期：指导教师签字：答辩委员会成员签字：独创声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致

2、谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含未获得（注：如没有其他需要特别声明的，本栏可空）或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字日期：年月日---------------------------------------------------------------------学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，并同意以下事项：1、学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查

3、阅和借阅。2、学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同时授权清华大学“中国学术期刊(光盘版)电子杂志社”用于出版和编入CNKI《中国知识资源总库》，授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签字：签字日期：年月日签字日期：年月日S学院教学管理人员绩效考核体系构建研究S学院教学管理人员绩效考核体系构建研究摘要当前高校进行了行政人员绩效考核改革，高校管理中对整个行政人员的考核体系变得日渐健全，可是对高校里的教

4、学管理岗位的工作人员方面的工作绩效考核与管理却显得相对滞后和不足。教学管理人员是高校教育工作的体系保障者，他们需要通过自己的工作来链接起教学的各个环节，并使之高效运转。近年来伴随着高校的规模从硬件上到软件上的大规模扩容和升级，承担的社会责任的方式的改变，综合高等学校自身的在教育教学方面的特点，对于如何提高教学管理岗位人员的整体能力和素质，加强对这部分人的绩效管理，是高校教学管理工作面临的重要挑战。本文通过对当前我国高等学校教学管理岗位人员的绩效管理、绩效考核体系的现状进行了综合了解和把握，综合运用访谈法、问卷调查法等各种方法进行实地考察，取得第一手资料，对相关方面的

5、研究、理论博采众长，以S学院的教学管理人员的实际绩效考核情况为例，就如何构建高等学校教学管理人员绩效考核体系进行了探索和思考，设计了本文的绩效考核体系。全文共分五章，第一章提出了研究的依据、目的与意义。第二章罗列了当前的理论基础及需要的基础论据和名词解释。第三章对当前S学院教学管理人员的工作业绩和效率的实际情况进行分析判断，并找出存在的问题。第四章通过对绩效考核体系的目标、原则、设置等进行了阐述，细化和设计了各项针对教学管理人员的考核指标，初步搭建了S学院教学管理人员工作效率和考察的大的框架体系。第五章针对工作业绩和效率的考察、监督体系的实施与应用进行了跟进的了解和

6、剖析。希望此文的一些思考角度和做法，能为S学院乃至同类的高等职业院校在绩效考核方面能够提供借鉴和帮助。关键词:教学管理人员；绩效考核；平衡计分卡；关键绩效指标S学院教学管理人员绩效考核体系构建研究ResearchontheConstructionofTeachingManagementPersonnelPerformanceAppraisalinSCollegeAbstractWiththeongoingreform,thesystemofadministrators’performanceappraisalisbeingperfectedincollegesand

7、universities,butasapartoftheentiresystem,theassessmentofpersonnelinteachingmanagementdepartmentsisstilllaggingbehind.Incollegesanduniversities,teachingmanagementpersonnel,whomanageandintegratetheteachingprogram,provideguaranteesfortheoperationoftheteachingdepartments.Followingtherapi