小学数学新手教师MPCK发展研究——基于和专家教师的比较.pdf

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1、分类号：G62单位代码：10346密级：学号：20161102004017硕士专业学位论文中文论文题目：小学数学新手教师MPCK发展研究——基于和专家教师的比较英文论文题目：AStudyontheDevelopmentofMPCKofNoviceMathematicsTeacherinPrimarySchool:BasedonComparisonwithExpertTeachers申请人姓名：沈寅盈指导教师：杨燕燕合作导师：专业学位类别：教育硕士专业学位领域：小学教育所在学院：教育学院论文提交日期2018年5月杭州师范大学硕士学位论文小学数学新

2、手教师MPCK发展研究致谢时光飞逝，一眨眼两年的研究生学习就要落下帷幕，想到马上要结束在杭州师范大学的学习生活，觉得十分不舍。一路走来，点点滴滴，心怀感激，值此论文完成之际，由衷地感谢曾给予我关心和鼓励的人！首先，谨以最诚挚的敬意感激我的导师杨燕燕教授，杨老师在学习和生活上都对我关怀备至，她严谨的治学态度、敬业的精神，对专业精益求精的态度深深地感染和激励着我，将使我受益终身。在论文的写作过程中，从题目的拟定、开题、中期，直至文章的撰写和修改，都离不开杨老师的悉心指导。其次，还要衷心地感谢李红老师、李国强老师等多位恩师，两年的学习生涯中，时常能感

3、受到他们给予我的关心与指导，他们以渊博的学识和专业的学术素养，在论文写作中为我提出了许多宝贵的意见。再次，非常感谢我的师姐林书婵、何秋玥，以及我的同窗好友，我会记得与你们一同度过的这两年时光，感谢你们给予的各种帮助。我还要感谢我的父母，感谢他们的养育之恩，给予了我无微不至的关怀，父母之恩，无以回报，永刻心间。最后，我要对各位在百忙之中还依然抽出时间对我的论文进行评审的专家、教授们表示由衷地感谢与敬意，愿你们工作顺利、身体健康。杭州师范大学硕士学位论文小学数学新手教师MPCK发展研究摘要深化课程改革的背景下，教师的专业化发展受到持续关注。教师专业

4、发展中一个重要部分就是教师专业知识的发展，学者们指出MPCK（数学学科教学知识）是数学教师专业知识的核心，研究框架建立在舒尔曼的学科教学知识PCK之上。MPCK的发展对刚刚入职的新手教师来说，有着重要的现实意义。有了参考的标准和发展的方向，才能更深入的观察、剖析新手教师MPCK，所以笔者对新手教师MPCK的考察是从和专家教师对比的视角展开的。通过课堂观察、问卷调查、访谈等方法，本文论述了小学数学新手教师MPCK发展的现状，针对所发现的问题和原因，提出促进MPCK发展的建议。论文共分为五章。第一章绪论，介绍了研究的背景，梳理了关于MPCK内涵和结

5、构、MPCK发展、新手教师和专家教师MPCK对比等的国内外研究现状。在此基础上明确研究的目的和意义，厘清研究思路、确定研究方法。第二章，基于对PCK、MPCK相关研究的理解,论述了MPCK发展的知识基础、来源途径、本质特征和发展价值，为本研究奠定理论支撑。第三章，对新手教师和专家教师在同课异构的课堂教学中表现出来的MPCK对比分析，并以访谈、问卷调查的方式辅助研究，深入剖析新手教师的MPCK。发现与专家教师相比，新手教师的MPCK较为薄弱，构成MPCK的知识基础存在不足且缺少将自身的知识储备整合转化为MPCK的能力。第四章，从教师个人、职前师范

6、教育、就职学校三个层面分析了新手教师MPCK薄弱原因。教师个人层面的原因有：新手教师忽视对数学学科知识的再次审视、数学教学目的的统领性观念待提升、缺少儿童研究的意识和方法、忽视MPCK的若干次要来源、缺乏反思的意识与能力、同事间合作交流不深入。职前师范教育层面的原因有：课程设置比例不合理、实践性课程实施存在不足。学校层面原因有:缺少高效的课例研究活动、师徒制流于形式。第五章，针对问题和原因分析，提出促进新手教师MPCK发展的建议。关键词：MPCK；小学数学；新手教师；专业发展I杭州师范大学硕士学位论文小学数学新手教师MPCK发展研究Abstra

7、ctUnderthebackgroundofdeepeningcurriculumreform,theprofessionalizationdevelopmentofteachershasreceivedcontinuousattention.Thedevelopmentoftheprofessionalknowledgeofteachersisanimportantpartoftheprofessionaldevelopmentofteachers.SomescholarspointedoutthatMPCK（MathematicsPedag

8、ogicalContentKnowledge)isthecoreofmathematicsteachers’professionalknowledge