说不尽道得明孙科(学生)

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1、说不尽道得明——走近科学世界，做一个科普使者第二单元科学小品教学基本篇目：4、《说数》5、《奇妙的低温世界》6、《寂静的春天》教学目标：1.知识和能力：①了解科学小品的特点；②运用思维导图，做到速读和研究性阅读，整体把握文本内容，理清思路；③学习运用各种方法来说明抽象事理的写法，并学以致用。2.情感态度和价值观：领会科学改变世界和人类的思想，培养学生严谨求实的科学态度和勇于求索的科学精神。3.过程和方法：①自学与辅导相结合；②借助思维导图走进文本；③小组研讨，课前预习:本单元三篇课文是以什么线索来

2、展开说明的？请你根据作者的思路画出一个简单的示意图。第一部分：小组探讨小组探讨：交流同组的思维导图，讲述三篇课文的行文思路。小组展示：第一组：《说数》第二组：《奇妙的低温世界》第三组：《寂静的春天》5第二部分化抽象为具体小组分享：我们在初中学过哪些说明方法，请你列出来，并且在本单元的课文中分别举2例加以说明。可以参看语文课本第52页“点击链接”中的知识短文《说不尽道得明》。第四组：《说数》第五组：《奇妙的低温世界》第六组：《寂静的春天》5第三部分学以致用一、阅读下面的文字，完成文后题目。鸡，为什么

3、要叫？瘦驼①鸡为什么要叫？这个问题看上去显然比不上“鸡为什么要过马路”那样充满哲思。不过如果拿这个问题问保罗•西格尔，他可能会给出你并不少于“鸡为什么要过马路”的理由来。西格尔是研究鸡的博士，他听得懂鸡的语言。虽然对于大多数人，鸡的语言无非就是母鸡下蛋“咯咯哒”和公鸡打鸣“咯咯咯”，但是西格尔博士大概能听懂30种不同的“鸡话”。这一点儿也不奇怪，鸡是一种社会性动物，一夫多妻的它们总有一大堆家庭琐事要处理。特别是作为家长的公鸡，更是要担负很多指挥和决策任务。②至于公鸡打鸣，鸡语专家告诉我们，那是一种

4、“主权宣告”，一方面提醒家庭成员它至高无上的地位，另一方面警告邻近的公鸡不要打它家眷的主意。美国新墨西哥大学的佛洛等人就曾尝试解码公鸡的打鸣声。他们的研究不太像是在做生物学实验，反而是像给明星灌唱片。佛洛他们动用了高灵敏度定向麦克风、高档录音机、音频分析软件和苹果电脑。至于“歌手”，那是20只一岁大的雄性原鸡，也就是家鸡的野生种。经过录音和分析，佛洛他们发现，雄鸡的鸣叫与它们体内雄激素的水平密切相关，雄激素水平越高，鸣叫声越洪亮，同时这样的雄鸡鸡冠越大，体型越健硕，战斗力越强。③公鸡什么时候打鸣？

5、当然是早上了，金鸡报晓嘛。对不起，你错了。实际上，公鸡很多时候都打鸣。有人统计过，白天里，一只公鸡大概每小时打鸣一次，只不过早上那第一声鸡叫划破了黎明的宁静，邻近的公鸡不甘示弱纷纷宣示主权，如此接力下去，让人印象深刻；而嘈杂的白天，人们忙着各种各样的事，就不会太留意这些打鸣的公鸡了。④早上公鸡为什么打鸣？首先我们要知道，一般情况下，夜里，鸡都在睡觉。在这个前提下，我们需要进一步做一下解剖，深入到鸡的脑袋里去看一看。鸡的大脑里有一个小小的区域叫做松果体，松果体可以分泌一种称为褪黑素的物质。松果体是受

6、光线影响的，只有伸手不见五指，松果体才会分泌褪黑素，如果有光射入眼睛(其实眼皮并不能挡住太多光线)，褪黑素的分泌便被抑制。褪黑素有着复杂的生物学功能，它能抑制性激素的分泌。一天之中，当晨光乍现，褪黑素的分泌受到抑制，雄鸡便不由自主地“司晨”。⑤“牝鸡司晨”，也就是母鸡打鸣。一般情况下，母鸡体内只有左侧的卵巢输卵管发育，右侧的保持着未分化的状态。如果它左侧的卵巢发生了故障，右侧那个未分化的卵巢就会发育成睾丸，并且产生雄激素。在雄激素的刺激下，母鸡，哦不，它现在已经是个合格的公鸡了，就会操起“司晨”的

7、任务来。⑥在过去，人们日出而作日落而息，公鸡也可以安享黑暗静谧的夜晚。不过有时候遇到满月，皎洁的月光偶尔也会刺激太过敏感的公鸡“起夜”。而到了战乱时候，鸡犬不宁，被声音和火光惊扰的公鸡夜啼的概率大大增加，于是古人以“雄鸡夜鸣”为战争的凶兆。⑦现代社会，尤其是广大城市，人工照明的普及早已消弭了昼夜的区别，与100年前相比，目前人们的“黑夜”普遍缩短了好几个小时。不但人本身深受“人工白昼”带来的褪黑素水平下降引发的种种健康问题(诸如儿童性早熟，乳腺癌和结肠癌的高发，以及更普遍的情绪波动)的困扰，跟着人

8、混的其他动物也跟着遭殃。经常有报道说某小区里“无德居民”擅自养鸡，结果半夜鸡叫不断，引发邻里纠纷。英国的国鸟是欧亚鸲，这种俗称“知更鸟”的小鸟现在完全不“知更”5了，英国皇家鸟类保护协会称，在英国很多地方它们彻夜鸣叫，都是路灯惹的祸。⑧由此可见，给地球熄灯一个小时，不管对人类还是包括鸡在内的其他动物，都是远远不够的。但是，阡陌交通鸡犬相闻的桃花源，我们还回得去吗？(选自《新京报•新知周刊》，有删改)1.下列对文章有关内容的分析和概括，不恰当的两项是(　　)A．对于鸡叫，一般人会认为