广州市番禺区小学花样跳绳开展现状与对策研究.pdf

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1、分类号：学校代码：10585密级：学号：105852014300018广州体育学院体育硕士专业学位论文广州市番禺区小学花样跳绳开展现状与对策研究专业学位类别：体育硕士学科专业：体育教学体育硕士研究生：卢耿弟指导教师：张小龙二○一八年六月DissertationSubmittedtoGuangzhouSportUniversityforMasterDegreeResearchonthecurrentsituationandCountermeasuresofGuangzhouPanyuDistrictprimar

2、yschoolstyleskippingropeMasterCandidate:LugengdiSupervisor:ZhangxiaolongJune,2018学位论文出版授权书本人完全同意《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》（以下简称“章程”），愿意将本人的学位论文提交“中国学术期刊（光盘版）电子杂志社”在《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》中全文发表。《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》可以以电子、网络及其他数字媒体形式公开出版，并同意

3、编入《中国知识资源总库》，在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网上传播，同意按“章程”规定享受相关权益。作者签名：年月日论文题名广州市番禺区小学花样跳绳开展现状与对策研究研究生学号10585201400018所在院系研究生院学位年度2018□硕士□专业学位硕士论文级别□直博(含提前攻博)□普博(含论文博士)(请在方框上画钩)作者电话13070214939作者Email21845836@qq.com第一导师姓名张小龙导师电话13922770992论文涉密情况：□不保密□保密，保密期（年月日至年月日）

4、广州体育学院学位论文使用授权声明本人完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属广州体育学院。广州体育学院拥有在著作权法规定范围内学位论文的使用权，包括：（1）已获学位的研究生必须按学校规定提交学位论文，学校可以采用影印、缩印或其他复制手段保存研究生上交的学位论文；（2）为教学和科研目的，学校可以将公开的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所供校内师生阅读，或在校园网上供校内师生浏览部分内容；（3）学校有权向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版或纸质版，允许

5、学位论文被检索、查阅和借阅。本人保证遵守上述规定。（保密的论文在解密后遵守此规定）作者签名：导师签名：日期：日期：广州体育学院学位论文声明本人郑重声明：本人所呈交《广州市番禺区小学花样跳绳开展现状与对策研究》是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者签名：导师签名：日期：日期：摘要花样跳绳在我国有着悠

6、久的历史，它是一项优秀的民族传统运动项目。具有简便易行、花样繁多、趣味性强、安全性高等优点，能够发挥健身、健心、健脑的独特魅力，是一项时尚、健康的体育运动项目，深受广大青少年学生的喜欢，也是一项非常适合大众健身锻炼的体育项目，受到社会的广泛认可。近年来我国花样跳绳发展迅速，番禺区开展跳绳运动也有几年的时间，因此有必要对番禺区小学花样跳绳运动开展现状进行调查研究。根据本区开展现状的问题与影响因素，提出有效的应对措施，为番禺区小学校园更好地开展花样跳绳运动提供理论依据和现实意义，促进校园体育蓬勃发展，从而提高学生

7、的健康水平。本研究以广州市番禺区小学开展花样跳绳运动为调查对象，分别采用文献资料、问卷调查、专家访谈法、实地考察、个案分析、数理统计等方法，通过调查番禺区小学开展花样跳绳运动的现状、影响因素等方面发现以下问题：1.番禺区小学花样跳绳的开展还处于起步阶段，发展比较缓慢，绝大多数学校只是开展两到三年左右，还没有形成一个完善系统的机制。2.校领导对于花样跳绳的重视程度不够，师生对花样跳绳的了解比较狭隘，他们了解与学习花样跳绳的方式还仅仅停留在大型的交流比赛展示活动中。3.开展花样跳绳过程中绝大多数学校都没有固定的指

8、定教材，都是在网上随意购买教材提供给全校师生学习，缺乏系统、科学的跳绳理论和技术知识。4.番禺区小学体育教师显年轻化，本科学历教师成为主力军趋势，但严重缺乏具备跳绳相关知识和技能的老师，虽然部分学校开展花样跳绳的内容及形式丰富但不专一，这些都成为推广花样跳绳受到限制的一个重要因素。5.多年来番禺区沙涌小学开展花样跳绳取得了一些成效，具有一定的借鉴作用，但在课程开展模式及跳绳大课间活动的策略上还有进步