《软件工程与项目管理》课程标准-李琼(修改)new

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1、徽商职业学院软件工程与项目管理课程标准课程编码课程类别B适用专业软件技术授课单位电子信息系学分4学时60编写执笔人李琼审定负责人王艳兵编写日期2012.9.20审定日期一、课程概述（一）课程性质《软件工程与项目管理》是计算机应用专业教学计划中一门综合性和实践性很强的核心课程，主要内容包括软件工程概述、可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、面向对象分析与设计、编码、软件项目管理。（二）课程基本理念本课程以“面向岗位、以岗位需求”为导向；以典型工作过程为依据选取教学内容；充分考虑学生的学习特点和职业发展需要。（三）课

2、程设计思路根据软件技术专业所涉及到的计算机语言编程和数据库术技术知识，以项目为驱动，通过“老师命题-学生实践”的的方式在“知识-实践-项目”环节中提高学生的学习兴趣和动手能力；采用分段实施的教学过程：知识讲授阶段-实践阶段-强化指导来逐步提高学生的实际动手能力，为更深入地学习和今后从事软件工程实践打下良好的基础。二、课程目标（一）总体目标：本课程的总目标是：“以学生实践为主体”，通过课程的实施，帮助学生学会自主学习。使学生的知识、技能、素质得到全面发展，既为今后的专业课程学习打下良好的知识与技能基础，又培养良好的职业

3、素养。课程内容突出高职教育特点，确保人才培养目标的实现。（二）具体目标1、知识目标掌握软件工程的基本概念及原理、掌握软件工程的基本原则和方法工具；了解当今软件企业的工作规范。2、能力目标通过本课程的学习，掌握软件工程的基本理论、实用的开发方法和技术，并能够把软件工程的思想应用于软件项目实施过程；了解软件工程各领域的发展方向，对中小型软件项目进行可行性和需求分析、设计、编码、测试的能力及开发过程中应遵循的流程、准则、标准和规范，为今后从事1软件工程实践打下良好的基础。3、素质目标使学生具备团队精神及软件专业人员的基本素

4、质，为就业和将来的发展打下理论和实践基础；培养学生认真参与、积极交流的主体意识；激发学生的学习热情，使学生初步形成编制程序的意识和科学精神。三、课程内容标准《软件工程及项目管理》课程作为一门综合性和实践性很强的课程，它应包含目前软件企业在软件开发及管理中所应用的主要方法技术，这些技能是从事软件职业岗位所必须掌握的职业技能之一，课程主体结构是以职业功能为主线划分的，将课程教学按照软件开发路线图，分为软件工程概述、四个项目，即软件定义、软件开发、软件维护和软件项目管理，共九个模块。软件工程概述参考学时：4学时学习目标：了

5、解本课程体系的学习特点，了解什么是软件危机和软件工程,软件危机产生的历史背景、根源，了解软件工程是从何种角度切入到软件开发中去,如何解决软件危机，掌握软件生命周期各个阶段的基本任务，熟悉软件生命周期的组成。模块一软件工程概述参考学时4学时1、了解本课程体系的学习特点；2、了解什么是软件危机和软件工程,软件危机产生的历史背景、根,；学习目标3、了解软件工程是从何种角度切入到软件开发中去,如何解决软件危机；4、掌握软件生命周期各个阶段的基本任务；5、熟悉软件生命周期的组成。1、概念、背景介绍工作任务2、案例分析软件的概念

6、、特点和分类、软件的发展和软件危机、软件生命周期、软件相关知识工程的目标。拓展知识软件错误案例分析、常用的CASE工具。项目一软件定义参考学时：14学时学习目标：了解软件定义时期可行性分析和需求分析的定义及任务，能够从技术、经济、社会等方面进行可行性论证、制定初步的项目开发计划、能够经需求分析调查编制软件需求规格说明。模块一可行性分析参考学时6学时学习目标1、了解可行性研究任务和可行性分析步骤；22、理解可行性研究的重要意义，可行性研究的分类和社会效益和经济效益、直接效益和间接效益之间的关系；3、掌握成本/效益分析1

7、、市场调查方法工作任务2、软件开发计划制定3、问题定义4、撰写可行性报告相关知识市场调查方法、可行性分析报告撰写、成本/效益分析。拓展知识ISO软件工程标准-可行性分析报告；软件项目团队的建立。模块二需求分析参考学时8学时学习目标了解需求分析的任务以及分析过程，掌握概念模型和规范化，图形工具以及验证软件要求。掌握需求获取的过程，熟悉需求获取过程中与客户交流、沟通的技巧，掌握各种需求分析工具。1、需求分析概述工作任务2、需求分析方法3、撰写需求说明书相关知识需求分析在软件系统开发过程中的目标和任务；结构化分析方法、面各

8、对象的分析方法在需求分析中的应用；需求规格文档格式要求。拓展知识ISO软件工程标准-需求说明书；教务管理系统需求规格说明书。项目二软件开发参考学时：32学时学习目标：了解与掌握软件开发总体设计、详细设计、编码实现、测试的主要内容及方法工具。模块一总体设计参考学时8学时学习目标了解总体设计的过程以及软件设计的概念和原理，掌握启发式规则，图形工具以