隐喻视角下的汉语隐语研究

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1、分类号：H03学校单位代码：10446硕士学位论文论文题目：隐喻视角下的汉语隐语研究研究生姓名：宁宇杰学科、专业：语言学及应用语言学研究方向：对外汉语教学导师姓名、职称：秦海燕副教授论文完成时间：2013年4月曲阜师范大学研究生学位论文原创性说明（根据学位论文类型相应地在“□”划“√”）本人郑重声明：此处所提交的博士□/硕士√论文《隐喻视角下的汉语隐语研究》，是本人在导师指导下，在曲阜师范大学攻读博士□/硕士√学位期间独立进行研究工作所取得的成果。论文中除注明部分外不包含他人已经发表或撰写的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个

2、人和集体，均已在文中以明确的方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。作者签名：日期：曲阜师范大学研究生学位论文使用授权书（根据学位论文类型相应地在“□”划“√”）《隐喻视角下的汉语隐语研究》系本人在曲阜师范大学攻读博士□/硕士√学位期间，在导师指导下完成的博士□/硕士√学位论文。本论文的研究成果归曲阜师范大学所有，本论文的研究内容不得以其他单位的名义发表。本人完全了解曲阜师范大学关于保存、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件和电子版本，允许论文被查阅和借阅。本人授权曲阜师范大学，可以采用影印或其他复制手段

3、保存论文，可以公开发表论文的全部或部分内容。作者签名：日期：导师签名：日期：摘要作为社会文化的缩影，隐语是考察社会历史文化的窗口,隐语作为特定群体内部使用的语言是最能体现民族文化传统的语言成分之一。研究汉民族隐语，是了解汉民族语言文化的重要方式之一。21世纪之前的研究大多集中在记录、解释阶段，对隐语产生的思维方式并未做深入的涉及。进入21世纪，西方的隐喻理论引入中国，国内的学者对隐喻理论的研究逐步深入，为我们研究汉语隐语提供了新的视角。本文试图以认知语言学隐喻理论为基础，对汉语隐语进行认知视角的分析与解读。通过分析后发现，汉语隐语词

4、汇创造的途径主要有两种：基于相似性的隐喻造词和基于相关性的隐喻造词。基于认知视角的汉语隐语研究对汉语隐喻研究是一种有益补充，对汉语隐喻研究的整体建设具有一定的意义，对汉语隐语的理解亦有一定的补充作用。在本文的研究中，笔者试图将认知隐喻理论应用于汉语隐语分析，期望获得对汉语隐语新的理解。在分析的过程中主要运用的方法有：分类法、数字分析法、图表展示法、描写与解释相结合的的方法，利用具体的统计说明研究的对象。本文主要从以下三方面取得了新的见解：一、通过对汉语隐语传统修辞造词的分类研究，发现基于相似性的隐喻造词与基于相关性的隐喻造词占据了传

5、统修辞造词的半数以上，也就是说隐喻造词是隐语主要的造词方式。二、通过对基于相似性的隐语与基于相关性的隐语的比较发现，基于相关性的隐语多于基于相似性的隐语，这与隐语的交际方式有关。三、结合本文语料，从隐喻的视角对汉语隐语的产生机制进行了详细的分析说明。关键词：汉语隐语相似性隐喻相关性隐喻文化AbstractAsamicrocosmofthesocietyandculture,argotisaspecialperspectivetoexaminethehistoryandcultureofthecommunity。Argotasalan

6、guagewhichusedbyspecificgroupsisoneofthebestlanguagecomponentofthenationalculturalandtraditions。StudiesChineseargotisoneofimportantwaytounderstandthelanguageandcultureoftheChinesenationality。Butmostofthepreviousstudiesfocusontherecord、explainstage，theargotofcoinagethin

7、kingisnotdeeplyinvolved。ThewesterntheoryofmetaphorintroducedintoChinain21stcentury,Chinesescholarsbeginstudyingthemetaphortheory，thegradualdeepeningmetaphortheoryprovidesanewperspectiveforustostudyChineseargot。Thisthesisbasesonthetheoryofcognitivelinguisticsmetaphorwhi

8、chusescognitiveperspectiveanalyzeandinterpretChineseargot。TherearetwomainChineseargotwaythroughtheanalysis:basedonthe