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时间:2019-03-06
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1、独创性声明本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中己加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。学位论文作者:次瓣枷签字日期:矽侈年中月哆日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院(筹)可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复
2、制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书,本论文:口不保密,口保密期限至年月止)。学位论文作者签名:葫㈣乖幻签字日期:阳侈年中月叩日锄签名A瑶秒鳓舻,多年f月尹目录~煳辨摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.IABSTRACT⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯III1、引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11.1选题的背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..11.2研究的目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..21.3研究的意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..32、文献综述⋯⋯
3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..42.1关于我国普通高校网球运动发展现状的研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.42.2关于我国普通高校体育选项课发展的相关研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..52.3关于我国普通高校网球选项课的相关研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯52.3.1关于网球选项课发展现状及对策的研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.52.3.2关于网球选项课教学方法的研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.52.3.3关于网球选项课对学生产生的影响的研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..63、研究对象与方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯73.1研究对象⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.73.
4、2研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.73.2.1文献资料法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.73.2.2数理分析法⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯73.2.3访谈法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..73.2.4问卷调查法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.74、研究结果与分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯94.1重庆市普通高校网球选项课教学现状分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯94.1.1普通高校网球选项课教师基本情况分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯104.1.2重庆市普通高校网球选项课学生基本情况分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯124.1.3普通
5、高校网球选项课教学方法现状分析⋯.⋯⋯.⋯⋯⋯⋯.164.1.4普通高校网球选项课教学环境现状分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯184.1.5普通高校网球选项课课程、教材现状分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.204.1.6网球选项课教学评价情况分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..234.2影响网球选项课教学效果的因素分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯234.2.1教学场地不足及课后场地收费因素⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.244.2.2学生自己的兴趣和爱好⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯254.2.3选项课教师专业程度及学生基础因素⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..254.2.4网球教学方法、教学手段
6、过于单一。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..254.2.5网球运动的入门难度⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.264.2.6网球教学的文化环境⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.264.2.7学校领导对网球运动的重视程度⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯264.3普通高校网球选项课相关问题对策的研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..264.3.1加强专业教师的引进与培训⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.264.3.2改善网球场地器材设施⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..264.3.3根据学生的需求和社会需求安排教学内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.274.3.4网球选项课课时以及开课时间的调整⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..
7、274.3.5改进教学方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.274.3.6改进考核评定方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯274.3.7合理的选择教材⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..285、结论与建议⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..295.1结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.295.2建议⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.29参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.3l附录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯34致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯39在校期间发表的学术论文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
8、⋯⋯⋯⋯⋯40西南大学硕士学位论文摘要重庆市普通高校网球选项课教学现状调查及对策研究体育教育训练学专业硕士研究生张贻杭指导教师冉清泉教授摘要随着社会的进步与发展,我国网球运动的发展渐渐向着国际接轨。网球是一项是集竞争性、文化性、观赏性和参与性于一体的极具魅力的体
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