重庆市小学校园足球开展现状及对策研究

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1、重庆市小学校园足球开展现状及对策研究重庆大学硕士学位论文(专业学位)学生姓名:孙阳指导教师:胡红教授学位类别:体育硕士重庆大学体育学院二O一三年四月OnCurrentSituationandCountermeasuresofChongqing’sYouthFootballinPrimarySchoolAThesisSubmittedtoChongqingUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementfortheProfessionalDegreeBySunYangSupervisedbyProf.HuHongSpecialty:MSPECol

2、legeofPhysicalEducationofChongqingUniversity,Chongqing,ChinaApril2013重庆大学硕士学位论文中文摘要摘要中国足球改革的这十几年,经历从辉煌到低谷,中国人口世界排名第一,而根据国际足联2009年1月15日公布的各国家队排名,中国足球世界排名104,历史最差,而在2004年第十三届亚洲杯中国男子足球队获得了亚军,世界排名51位,而在更早的1998年曼谷亚运会,中国男子足球队获得了铜牌,世界排名37位。37—51—104,由此发现中国足球呈急速下降趋势。根据足协青少部提供的数字,1985年和1986年出生的球员(即08国奥队适龄

3、球员)在足协注册的总人数为1550人。其中,1986年出生的球员为380人左右。1987年和1988年两个年份出生的球员在中国足协注册的总人数为1100人。参加今年全国U19青年联赛(即1989、1990年龄段)的,全国虽有32支队伍,但总共只有720人。这就是说,等2012年伦敦奥运会预选赛开始时,中国国奥队的选拔范围就只能局限在这720人。而作为2018年世界杯的适龄球员只有109人。1550——1100——720——109,直线下降的趋势一目了然。青少年足球人口18年缩水20倍。就目前我国的青少年足球运动员培养模式而言,体育系统内主要有职业俱乐部梯队模式、足校模式、体校模式等等,教

4、育系统内主要有传统项目学校模式与后备人才试点学校模式等等。体育系统内培养模式―重体轻教‖的弊端根深蒂固,而教育系统内培养模式―重教轻体‖的状况也似乎难以在短时间内改善。这两种―体教分离‖倾向的长期存在,造成了我国青少年足球运动员训练队伍的严重萎缩,极大地削弱了我国足球运动的基础。从长远发展的角度考虑,所有这些模式都不足以承载中国足球走向世界,成为世界足球强国的希望,它们的存在只是暂时维系了中国足球事业的发展,而且这种发展还是在低水平层次的重复。因此,只有创建真正意义上的―体教结合‖型的足球后备人才培养模式,才能使我国足球运动的快速、可持续发展成为可能。关键词:重庆市,小学,足球,现状,策

5、略I重庆大学硕士学位论文英文摘要ABSTRACTThelevelofyouthfootball‗sdevelopmentinanycountryisdirectlyrelatedtocompetitiveleveloffootball,whichisevidencedby100years‘historyofmodernfootballandthesuccessfulexperiencesofcountrieswithhighlevelfootball‘sdevelopment.SincetheprofessionalismofChinesefootball,withthenational

6、economicdevelopment,Chinesefootballcapitalaremuchabundanterthanbefore,buttheresultsincompetitionaregettingevenworse.Themainreasonliesintheproblemsofyouthfootball‘straining.InfaceofthegloballyrapiddevelopmentoffootballsituationandrequirementsofChinesefootballinfuture,itisataskwemustfaceandconcern,

7、thatwemustfurtherenhancethepopularityofouryouthfootballlevelandwemustalsoimproveyouthsoccer‗strainingandorganizationandmanagementsystemincompetition.AsthecornerstoneofChinesefootball–itisreasonableforthefootballdevelop

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