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1、ISSN1002-4956实验技术与管理第26卷第1期2009年1月....。...——....ExperimentalTechnologyandManagementVoI.26No.1Jan.2009CN11—2O34/T创新实验室的建设与创新教学的实践陈言俊,王延伟,曹庆峰,秦峰,仪维,王立志(山东大学.Y-iJ,l练中心,山东济南250061)摘要:创新实验室的建设与创新教学的实践是以推动学生课外活动来提高学生动手能力,培养学生的团结协作、吃苦耐劳、善于钻研的精神,以利于学生综合素质的拓展与开发
2、,使学生在课程实践、创新制作及参加大学生各类创新大赛中得到锻炼,使创新人才脱颖而出。关键词:开放式教学;综合素质;创新人才;实践能力中图分类号:G482文献标识码:B文章编号:1002—4956(2009)010011—03ThebuildingofinnovativelaboratoryandthepracticeofinnovativeteachingChenYanjun,WangYanwei,CaoQingfeng,QinFeng,YiWei,WangLizhi(EngineeringTrain
3、ingCenter,ShandongUniversity,Jinan250061,China)Abstract:Thepurposeofbuildinginnovativelaboratoryandthepracticeofinnovativeteachingistoimprovethehandmakingabilityofthestudents,SOtheirextra—curricularactiviescanbemotivated.Trainingstudentsinunitycooperati
4、on,hardworkingandintensivelystudyisgoodfortheexpansionanddevelopmentoftheirO—verallquality.Studentscanbeexercisedincoursepractice,innovativemakingandmanykindsofinnovationcontests.andtheinnovativetalentswil1showthemselves.Keywords:openteaching;overallqua
5、lity;innovativetalents;practicalabilityl创新实验室的条件建设2创新课程的建设我校工程训练中心的创新实验室就是将单片机、2.1课程的探索阶段电子技术与机械创新技术相结合,开创大学生科技创2004年1O月开始到各学院介绍实验室的建设并新机电一体化的综合素质培养场所。招收学生,首届“大学生科技创新实验班”9O名学生,创新实验室在2004年9月建立,实验设备包括:开设了“16位单片机系统应用设计”课程,课程的内8/16/32位及DSP、ARM单片机实验箱45台,数字式容
6、,对16位单片机进行了一般性介绍,成立了24个创示波器、函数发生器以及可编程器、数字万用表等创新新小组,制做作品2o件。该课程有3位主讲教师。实验室用的设备。有室内面积108平米的实验室32.2选修课课程的开设个,配有45个焊接工位,3O个电脑工作台。2004年12月向教务处申报开设选修课,2005年在场地安排上,配备了多媒体教室、理论课机房、初有“16位单片机系统应用设计”课程和“科技创新训创新工作室、导师工作室和机器人模拟训练室,建立了练与制作”2门选修课,正式进入学生选课内容。机器人模拟实验场地
7、。配备计算机、仿真器、直流稳压2005年3月选修课开始上课,每学期招收2个器、电源充电器、机器人制作等,供机器人团队进行创班,每班45名学生。为增加学生的动手能力,我们和新活动。教务处联合举办校内科技创新大赛,基本上以选课学创新实验室提供各类电子元器件、芯片、时钟模生为主。学生在上选修课的前半部分以理论课为主,块、液晶模块等必备器件和机加工设备钻铣床、焊接后半部分以动手实践为主,并以参加科技创新大赛的机等。训练过程和获奖成绩作为考核依据。2.3课程的改革与完善阶段收稿日期:2008—04—30修改日期
8、:2008—06—02作者简介:陈言俊(1956一).男,学士,研究员,山东大学工程训练中心为了加快教学改革,体现我中心实践办学理念,进教学科科长,主要从事创新教学研究与工作.行了一系列的课程改革。首先加快创新基地建设,实验技术与管理2005年,曾加了一部分电工电子器材和实验箱,同时提高,效果显著。各位老师已能胜任实训教学工作,而投资近4O万元增加了上海广茂能力风暴机器人套件且,相继开设了“机器人制作与训练”、“ARM嵌入式和中型足球机器人;2006年和
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