孙永河语文教学风格研究

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1、编号：类全日制教育硕士√别在职教育硕士教育硕士学位论文题目：孙永河语文教学风格研究专业教学部：语文专业教学部专业名称：学科教学（语文）指导教师：王晓霞刘朝忠研究生：隋娇提交时间：2013年5月30日沈阳师范大学教育硕士研究生院制沈阳师范大学教育硕士学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示了谢意。作者签名：日期：沈阳师范大学教育硕士学位论文著作权使用声明

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3、.............................I英文摘要.............................................................................................................................................II绪论.........................................................................................

4、................................................................1第一章语文教学风格概述...................................................................................................3第一节语文教学风格的内涵................................................................................

5、................3第二节语文教学风格的构成因素.......................................................................................4第二章语文教学风格的特征..............................................................................................8第一节科学性....................................

6、.......................................................................................8第二节多元性...........................................................................................................................9第三节独特性............................................

7、...............................................................................9第四节艺术性.........................................................................................................................10第三章孙永河语文教学风格形成的理论基础........................................

8、...............12第一节多元智能理论..................................................................................................