必修4期末复习导学案

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1、立石麟志担振兴责云浮中学高一数学导学练系列课题:必修五第十四课时:必修四复习1(向量专题)导学练编号:sxbx4-19主备人:雷平审核人:黄海宁1、相等的向量:大小相等,方向相同(x1,y1)=(x2,y2)→2.向量的运算运算类型几何方法坐标方法向量的加法1.平行四边形法则2.三角形法则向量的减法三角形法则数乘向量1.是一个向量,向量的数量积是一个数1.时,.2.向量的模向量夹角coscos向量共线a∥ba∥b向量垂直a⊥ba⊥b设A、B两点的坐标分别为,,则__________________..1、化简:2、

2、若向量a=(1,2),b=(1,-3),则向量a与b的夹角等于()ABCD3.已知,向量与垂直,则实数的值为()(A)(B)(C)(D)4.已知平面向量,,且//,则=()A、B、C、D、5.已知平面向量,则向量()A.B.C.D.6、若平面向量和互相平行,其中.则()A.或0;B.;C.2或;D.或.7.已知=(2,3),b=(-4,7),则在b上的投影为()。A、  B、  C、  D、8.已知,且点在的延长线上,,则点的坐标为()A. B.C.D.9.已知,,若平行,则λ=.10.已知向量和的夹角为,,则.11.

3、在等腰直角三角形ABC中,斜边AC=,则=_________12.已知||=3,||=6,分别求·。当①∥,②⊥,③与的夹角是120°时,13.(Ⅰ)△ABC中,P为中线AM上一点,设,试用,表示.(Ⅱ)设是两个不共线的向量,,若A、B、D三点共线,求k的值.14.已知平面向量(1)求证:(2)若存在不同时为零的实数k和t,使试求函数关系式k=f(t)(3)求使f(t)>0的t的取值范围立石麟志担振兴责云浮中学高一数学导学练系列课题:必修五第十四课时:必修四复习1(三角专题)导学练编号:sxbx4-20主备人:雷平审核

4、人:黄海宁1.基本公式:平方关系:商的关系公式变形:2、诱导公式:记忆口决:奇偶,符号看.“奇、偶”指“”中的奇偶性;“符号”是把看作时,函数值的符号.3、两角和与差的三角函数公式4.二倍角公式公式变形:==公式变形:降幂公式:.5.化一公式:asinx+bcosx=常见的化简式:习题训练1.()A.B.C.D.2.下列区间中,使函数为增函数的是()A.B.C.D.3.下列函数中,最小正周期为的是()A.B.C.D.4.是第四象限角,,( )w.w.w.k.s.5u.c.o.mABCD5.已知,则()A.B.C.D.6

5、.要得到的图像,需要将函数的图像()A.向左平移个单位B.向右平移个单位C.向左平移个单位D.向右平移个单位7.已知,,则的值为()A.B.C.D.8.化简的结果是()A、B、C、D、9.函数的部分图象如图所示,则函数表达式为()A.B.C.D.10、已知,且,求=11.函数的定义域是.12、已知函数的图像关于直线对称,则的值是.13.给出下列五个命题:①函数的一条对称轴是;②函数的图象关于点(,0)对称;③正弦函数在第一象限为增函数;④若,则,其中以上四个命题中正确的有   (填写正确命题前面的序号)14.(1)化简

6、:(2)若、为锐角,且,,求的值.15、(1)已知,且为第三象限角,求(2)已知,求17、已知为第三象限角,.(1)化简(2)若,求的值18、已知函数,(1)若,求的单调递减区间;(2)若[,求函数的值域。19.已知函数在一个周期内的图象如下图所示.Oxy21-2(1)求函数的解析式;(2)设,且方程有两个不同的实数根,求实数m的取值范围和这两个根的和.20.已知函数()的最小正周期为,(1)求的值;(2)将函数的图像上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得到函数的图像,求函数在区间上的最小值.6、解三角形(1)解三

7、角形常用结论:1、三角形面积公式:2、在△中:,即,则;;(2)正弦定理:===(R为△ABC外接圆半径)正弦定理的三种变形:①边化为角:②角化为边:③比例关系:(3)余弦定理:1.在中,,则A为()2.在()3.在中,,则A等于()4.已知三角形的三边长分别为3、4、,则三角形的最大内角是()5.三角形的两边分别为5和3,它们夹角的余弦是方程的根,则三角形的另一边长为()A.52B.C.16D.46.在△ABC中,A=60°,b=1,其面积为,则等于( )  A.3B.C.D.7.△ABC中,若c=,则角C的度数是(

8、)A.60°B.120°C.60°或120°D.45°8.在中,,则是()A.等边三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形9.在△ABC中,,那么△ABC一定是()A.锐角三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等腰三角形或直角三角形10.在中,,面积,则a等于()A.B.75C.49D.5111.在中,化简______

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