卓越团队学习重点摘录

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1、卓越团队学习重点摘录主题：“如果你不断重复用你熟悉的一套做事，你只会学到你已经学到了的东西”1、区分传统式与体验式培训的不同之处①、传统式：以老师为中心，老师说我听。②、体验式：以学员为中心，一起参与。③、体验式学习→先做(实践)→选择→决定→启发→体会→联系自身。【案例使用筷子、游泳、开车、跳舞等】体验式学习重点在于：自己的体验过程。④、体验感受没对错【案例吃榴莲】⑤、培训三大意义⑴、一面镜子→把你当下的状态反映出来【你额头有一块黑点，擦与不擦取决于你自己，即是为了自己的目标、留下好的印象】⑵、指南针→调整方向即是你的目的地目标【成功的人总是善于调整到达目标的方向】⑶、催化剂→加快反应

2、的速度、动力【刘翔案例⒈：突破世界纪录后，教练说其实你还可以跑得更快，挖掘潜力。例⒉长高不可能，年轻可以】2、员工以前与现代的统称不同之处①、以前称：人力资源(资源开采是被使用而产生价值，资源是消耗过程，随着时间流逝会逐步稀缺)②、现代称：人力资本(就像投资股票，储蓄为的是增值有更大的回报)1、人本的概念：人字就像两条腿一条代表知识、技能、技术(很受人重视)一条代表信念、心态、态度(通常被忽略)两条腿必须平衡发展。3、教练核心原理﹕信念→行为→成果(人的成长过程)信念：即是看法、态度【非洲卖鞋案例⒈﹕一人下机见没有人穿鞋立马买票回去，一人下机见没有人穿鞋非常高兴，把一只鞋给客人试穿，再把

3、另一只鞋卖给对方。对市场的看法不同，市场可以引导、创造、开发】。【成功的人比失败的人有更多的选择。案例⒉钓鱼故事，誉为钓神，每次满载而归，跟踪看用尺量鱼，锅就这么小，切块、卖掉、送人，烤鱼、卖大锅，老头由锅决定鱼的大小】《课堂基本守则》1、对其他参加者的体验保密。2、守时准时，在音乐停止前坐下。3、培训进行不许饮食、吸烟及嚼口香糖。4、不可随意交谈，在导师许可下才说话。5、培训时间内不许拍照录音。1、名牌戴在胸前显眼的地方。2、坐在不认识的人士身边。3、关掉手机或调至无声。4、必须参与整个两天的培训。重要提示1、导师有权决定参加者是否可以继续参与此次工作坊。2、在课间不服用非处方药品。3

4、、在课间内对自己负责、不饮酒、食用足够的食物，饮料并保证足够的睡眠。一、体验正式开始㈠、滴水钱币【案例⒈：北极上的浮冰，眼睛看到的是有限的、是浅薄的，海底的沉冰才是最大的(潜力)看法→局限我们→因为我们习惯处于安全→舒适→习惯的状态。案例⒉中国足球恐韩症，未打就腿软。中国乒乓球必赢，王者霸气、内胜外王】⒈、预定目标：你愿意跳一下就能摘到最好。潜能长期不用回萎缩，通过实践“不可能”完全可以变成“不，可能”。李嘉诚成功秘诀→学习→挑战逆境，任何时候不放弃希望，潜力在逆境和压力下才会输展出来。⒉、打造一个团队最重要又最基础的元素是：负责任①、愿意负责任的人所体现的状态→积极→主动→自信→力量→

5、激情→喜悦→快乐→满足的人生(自愿才叫负责的人、被迫的人叫受害者或怨妇讲的都是别人的不是)②、不关我事的人体现的状态→消极→冷漠→麻木→压抑→委屈→罗嗦→抱怨↔愤怒(长期如此你的人生肯定不如意)不愿意负责任的人是怕→付出→压力→承担→冒险。②、负责任是指→你必须对所有的事情负责任，因为世界上所有的事情都与我有关。③、不关我事这话背后的意思→放弃对一些人一些事的影响。但这些人和事发生的事我们是逃不开、躲不过的。【案例全球气温再上升三度，天气变化极端，我们成为环境难民，⒈长江→金沙江→澜沧江、⒉黄河、⒊印度→恒河，⒋越南→湄公河，这些河都会变成干河。④、不关我事(无能为力)是指环境问题、是你

6、的问题。⑤、我愿意负责(操之在我)以我做起，改变环境。⑥、不是你该负什么责任，而是你对事物发生的看法及态度。(负责任是一种)⑦、选择不关我是的原因→怕麻烦、轻松、没压力、不受批评、更多时间。(行为背后由信念决定)。㈡、五桩牌游戏⒈游戏目的是→赢，任何赢→达成共识(目标)，有了共同的没目标才有效率。→设定规则(规则是为目标服务的2、固执与执着有什么不同之处？固执：想着过去的标准，以过往不变的标准、规则去判断人和事，是关于过去的东西。执着：以信念、目标、理想紧盯目标，是关于将来的﹏。备注：有智慧的人不会盯着标准、规则，而是盯着目标。执行力部强者不是能力问题而是目标共识不强。多一些执着少一些固

7、执。用目标为导向即向目标降服即降服自己。共识就是目标与规则。㈢、气球游戏(目的是赢，累计最大的正分，A﹢B=最大正分)我的时间精力有多少在是为累计我人生的最大正分？共赢说的是心胸、气度和态度。一个成功的人最大的优点是累计自己最大的正分.㈣、对着自己的相片默想你的成长历程正面写出自己的优点，反面写出自己的缺点。(团队想一个节目，轻松好玩、不色情、不反动)第二天培训内容一、自由分享时间二、带团队的重点(引发)―任何时候都是引―(发从我做