构建pdt网络研修平台,促进教师专业发展

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1、2olo#-g5,~周刊构建PDT网络研修平台,促进教师专业发展王秀虹(诸暨市浣江小学,浙江诸暨311800)摘要:浣江小学课题组运用“教师2l世纪教师专业成质。不断促进整个网络教研团队的再发展,实现了在网络教研长支持平台”进行小学网络校本教研模式的探索,通过反复的中实现真正意义上的教师行动研究。实践研究,构建了“PDT专业成长平台与学科课题的整合”、关键词:D网络研修专业发展互研式成长“PDT成长论坛与教研员现场指导相结合”、“录制网络视频课+专家现场指导”、“精品课堂+QQ网研+成长论坛”等符合学

2、2006年,在华师大祝智庭教授指导下,诸暨市浣江小学与校实际的校本网络教研模式。课题组围绕“特色网络教研组、诸暨市教育局信息中心联合开发了“浣江小学21世纪教师专教师专业成长协会、青年教师成长港湾、班主任成长园”四个业发展支持平台”(http://www.zjhj.net),即教师专业发展(Pro-概念团队开展了系列网研.培养了团队凝聚力、实战力、研修fessionalDevelopmentTeacher)平台,简称“PDT”网络研修平力.从而提升网络教研的实效性.增强教师个人专业的教学品台,通过对教

3、师专业素养不同层面的多维立体打造培训,全面做对.在评讲试题的时候我没有直接分析错误原因告诉大家上标出有丝分裂周期的各个时期。”巡视后给出正确图像供学正确答案,而是趁机发起了一场讨论,先看题目:图1表示某动生参考,起到再次强调的作用。物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体~-DNA的含量变化;师:“1.画出二倍体生物(染色体条数为2N)在有丝分裂过图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图像。请据图回答:图2程中,细胞核内染色体和DNA在坐标图中的数量变化曲线。2.中细胞处于图1段。画出二倍体生物有丝分裂过程中,

4、细胞内染色体和DNA在坐标图中的数量变化曲线。注意比较这两种曲线的差别。”趁机又提出一个类似的问题,起到举一反三的作用,强化学生的辨析能力。生总结:“间期、前期、中期染色体数目保持不变;后期着时期丝点分裂,姐妹染色单体分开成为两条染色体.染色体数目加倍(4N);进入末期,核膜核仁出现,两组相同的染色体分别进图1图2图3入两个子细胞核内,染色体数目减半(2N),因此细胞核内染色师:“绝大部分同学都填了BC段,谁能告诉我为什么?”体减半发生在刚进入末期时;末期结束时形成两个子细胞。因生:“图1中OA段代表

5、DNA复制前期(G1期),AB段代表此细胞内染色体减半发生在末期结束时。间期DNA完成复制,DNA复制时期(S期),BC段代表DNA复制后期(G2期)和分裂DNA~I1倍,前、中、后期DNA分子数为正常体细胞的两倍(4N),期的前中后时期,DE段代表分裂期的末期:图2表示细胞的有同样细胞核内DNA减半发生在刚进入末期时;细胞内DNA减丝分裂的后期图像,因此应该填BC段。”半发生在末期结束时。师:“这种观点对不对呢.请同学们比较图1和图3的异师:“很好.这次大家分析的很到位.细胞核内染色体和同。”我没有

6、简单地说对与错,而是让学生讨论比较这两个图DNA减半时间发生在刚进入末期时。细胞内染色体和DNA减像,自己去寻找答案。半时间发生在末期结束时,是因为在有丝分裂过程中子代细生大笑:“图3这个图我们上节课画过,细胞核中的DNA含胞核在刚进入末期时就出现了,而子细胞是在末期结束时才量进入末期开始减半,图1和图3一样,因此图1中DE段也代表形成,因此造成细胞核和子代细胞染色体和DNA减半时间不分裂期的末期,BC段包括了前中后几个时期,后期应在BC同。”段。”在教学的过程中,我发现不同的班级差异很大.高一13班

7、师:“你们的方向是正确的,再好好想一想,这两个图形一和16班学生发言踊跃,课堂气氛活跃,讨论的效果很好,而14样吗?要注意比较横坐标和纵坐标的含义。”对不正确的观点.班和15班课堂气氛沉闷。我一提出问题,学生就忙把头低下我没有直接否决,而是先称赞其发言的积极性,然后采用诱导去,讨论不积极,更不愿主动回答问题。据“我国中小学生学习的方法,将其错误观点一步一步引到正确观点的轨道上。与发展”课题组研究发现:从小学到高中.学生在课堂上主动生:“横坐标含义相同,纵坐标的含义不同。”回答问题的积极性越来越低:小学

8、生占13.8%,初中生占5.7%。师:“不错,说得对!纵坐标的含义不同,曲线的形状相同.高中生占2.9%。要改变这种现状,教师不妨尝试采用讨论法,是不是就没有差别了呢?对学生的讨论结果,应以激励为主给予肯定和表扬。对不爱说生思考讨论:“图3纵坐标表示细胞核中DNA在有丝分裂话的学生的发言,应给予鼓励和支持。最后要指出讨论中存在过程中的数量变化,ab段代表间期,由于DNA分子复制使DNA的问题和今后讨论中应注意的问题。讨论使学生处于积极的加倍(2C一4C)

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