mtp管理一点通

mtp管理一点通

ID:34437902

大小:599.62 KB

页数:54页

时间:2019-03-06

mtp管理一点通_第1页
mtp管理一点通_第2页
mtp管理一点通_第3页
mtp管理一点通_第4页
mtp管理一点通_第5页
资源描述:

《mtp管理一点通》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、MTP管理一点通目录从生活看管理„„„„„„„„„„P1-P23管理极短篇„„„„„„„„„„P22-P38笑看管理„„„„„„„„„„P39-P521【从生活看管理】----------防盗手册----------【事实引例】日本警方根据一批「转换角色」小偷所提供的「第一手」经验资料,出版了一本防盗指南,希望一般人能本着「知己知彼」的精神了解小偷习性,进而避免成为窃盗受害人。但警方担心新手小偷「如法炮制」提高行窃技巧,指南中刻意避免对这些小偷经验作太过详细的介绍。据报导,这本14页的防盗指南不只列出许多小偷惯用的行窃手法,还以具体例子介绍小偷如何巧妙入屋的方法

2、,例如小偷经常会利用单车等极为平常的家居用品登上二楼。小册子还列出许多小偷会做与不会做的事情,例如有许多杯杯碟碟的厨房因容易弄出声响,就是老经验小偷所极力避免进入的地方。防盗指南是根据5名小偷所提供的「经验」写成,其中一人还是曾行窃超过100次的「神偷级」惯窃。警方引述这名提供多年「入行」经验的惯窃的话说:「这可能是一种『补偿』罪过的方法。」【MTP的联想—扬长避短】这不免让人想到春秋时期「鸡鸣狗盗」的故事。「小偷」无疑的是大家所谓的「坏人」,但若是将他们的特长用在不一样的地方,倒未必所做的都是「坏事」。小偷的技能就是偷东西,偷东西当然不是好事,但他既然会偷,也

3、就知道应该怎样才能防偷,要是能把这个能力传授出来,未尝不是一种好事。有人说,以前考试常作弊的学生,当了老师后,学生最怕他监考,因为他最清楚知道你在搞什么把戏;同理,这位员工很会偷鸡打混,但要是有一天他当上了主管,只要角色转换正确,可能比一般循规蹈矩的人更了解部属的心理。这不是鼓励我们要用这样的人当主管,而是换个思考角度,不要认为他们是没救的,是朽木。相反的,如果你是优秀的工匠,朽木未必不可雕也。用人,要用他所长,避其之短,长与短又是个相对的概念,是难以十分明确分际的。员工的长处,还是要靠上司去发掘,有时看似短处,但若能善加运用,也可能短处即长处的。1------

4、----消防队员放火----------【事实引例】法国北部一个小镇的几个消防队员,因为担心这个小镇太平静了,老没有火警发生,自己会丢了工作,竟然雇工读生放火,好让自己有事做。警方表示,这个小镇因为地处偏远,所以只雇了七个兼差消防队员,不过,因为这个小镇太平静了,几年没一次火灾,这七个人都很怕自己因此没了工作,所以才出此下策,雇用工读生放火。警方说,这七个人很可能涉及去年七月到十一月间,这个地区所发生的十五起火警。后来,这七个人当中,有三个因为是主谋,所以已经入狱服刑,另外四人则无罪释放。【MTP的联想—救火类问题】中坚干部的重点应该在处理「发现类问题」,要体认

5、防火重于救火,如果把重点放在救火类问题,则野火烧不尽、春风吹又生。这个道理不难理解,但却有些主管有意无意的偏向处理救火问题,除了认知的问题、现实的情况外,另外最糟的原因就是故意这么做。看了上面的事例,应该可以联想到个中因素。大家会称赞救火英雄,却从没有人对「防火者」称为「英雄」。因为救火者英勇的表现,冲锋陷阵,不顾自身安危,抢救生命财产安全,当然令人感佩称赞;防火者是默默耕耘的,因为他们的工作,使得火灾不致发生,但却没人看得到他们防火时的努力,或者认为那本来就是应该的。看了上面的事例,很多人会难以想象有这样的事发生,我们绝不是要同情放火的消防队员。但不防想想,在

6、我们工作环境中,是不是也会存在类似的情况呢?在我们奖励救火者的功劳时,不妨也多注意一下是不是忽略了防火者所做的努力是更值得肯定的。2----------蚊子太多----------【事实引例】封闭式的培训,课程上到第三天,发现学员的精神有些不济,因此上课时便问到:「怎么大家今早精神看来不太好,是不是昨晚玩得太晚啦?」有学员响应:「是因为昨天晚上蚊子太多,被咬得睡不好。」我紧接着说:「是哦!真奇怪,前两天都没什么蚊子,怎么昨晚蚊子都跑出来了?」说完以后,马上感到不对,因为这句话可以被理解为两个意思;一个是「质疑对方找理由,所以用反讽的方式响应」,另一则是真如叙述一

7、般,觉得确实昨晚蚊子太多。我的本意应该是后者,但可能会被误解为前者的意思。因此,紧接着又说:「昨晚蚊子确实不少,还好蚊子一般都不咬我,听说是和血型有关。」化解了可能引起的误会。【MTP的联想—经验的影响】沟通确实不易,同样的一句话,很容易因为彼此理解的不同而产生了不同的意义,又或是说者无心、听者有意。再厉害的沟通专家也没法完全避免这种情况,唯一能够做的,应该是出现这样的情况后,不要太快的用自己先入为主的意念来判断,而能客观的从几个角度想想。如此,才能够避免不必要的误会产生。3--------------卫星导航插秧机-------------【事实引例】~摘自「

8、星岛日报」唐朝诗人李绅写

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。