《第三单元基础知识》

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1、苏教版初中八上期中复习专题《第三单元基础知识》同步练习一、《甜甜的泥土》　1．下列注音、字形全对的组是　　A．晕眩（xuán）　呆滞（zhì）　喃（nán）喃　煌（huǎng）然　　B．沉浸（jīn）　　　鼓囊（náng）　吮（yǔn）吸　涮（shuàn）　　C．情不自禁（jīn）　大襟（jīn）　愠（wēn）色　皱（zhòu）　　D踉（liàng）跄（qiàng）蓦（m）地气势汹汹（xiōng宛如（wǎn日ú）二、《父母的心》2、．下列没有错别字的一项是（）。　　A、赖户内海　寒酸　佣人　难割难舍　　B、无精打彩　酬劳　冷酷　如数俸还

2、　　C、犹豫不绝　羡慕　约定　高贵典雅　　D、失声痛哭　吩咐　逝世　一妥百妥3、．《父母的心》选出《_______》，作者是日本著名小说家______。他于1968年获诺贝尔文学奖。其成名作是《______》。代表作有《______》、《______》等。三、《我的母亲》1、根据释义填写恰当的课文中所学的词语往来不定的样子。　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　）感到对不起别人，内心痛苦不安。　　　　　　　　　　　（　　　）形容走路时脚步放得很轻。　　　　　　　　　　　　　　（　　　）健谈而且感人。　　　　　　　　　　　　　　　　

3、　　　（　　　）善于有步骤地引导、教育人，也泛指教导有方。　　　　　（　　　）6泪流入口，哭不出声。形容十分悲痛而不能公开发泄。　　（　　　）形容心中有事，翻来覆去不能入睡。　　　　　　　　　　（　　　）形容一点声音也没有。　　　　　　　　　　　　　　　（　　　）说不出其中的奥秘，指事情很奇怪，不明白怎么回事。　　（　　　）2、文学常识本文的作者邹韬奋是我国著名的___________、_________、和_________。自1926年在上海主编《________》周刊起，毕生从事于新闻出版工作。他也是一位散文家。著有《______

4、__》、《________》等散文作品。四、（09潍坊中考试题）1．下面词语中加点字的注音完全正确的一项是（）(2分）A．烙(lào)铁晕（yùn)车粗犷（guǎng）莘莘（shēn）学子B．称(chèn)心遂(suì)愿船舷(xuán)茅塞(sè)顿开C．应(yìng)届角(jué)色笑靥(yǎn)不落窠(kē)臼D．模(mó)板惬(qiè)意广袤(mào)风靡(mí)一时2.下面各组词语中没有错别字的一组是（）(2分）A．桑梓脉搏忘年交察言观色B．装潢谙熟黑黝黝肺腹之言C.跌宕家俱绊脚石心无旁鹜D．宽宥殉私闭门羹鞭僻人里3.根据句意

5、，下列加点词语可以用括号中的词语替换的是（）(2分）A．舍前有两棵梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地上阴影斑驳（斑斓），此时尤为幽绝。B．奶粉含有有毒物质被揭发后，政府急谋对策，遏止6（遏制）相关制品流人市面。C．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹（杳无音信）了。D．人要变成野兽，比变成圣徒要容易千万倍。自古以来，变成野兽的人多如牛毛，但变成圣徒的人却寥寥无几（寥若晨星）。五：阅读《晏子使楚》后完成下列作业：1、解释下列句中加点的词语。（1）圣人非所与熙也（）（2）②齐人固善盗乎（）（3）吾欲辱之，何以也？（）（4）④晏

6、子避席对曰（）2、用现代汉语写出下列句子的意思。①酒酣，吏二缚一人诣王。②橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。3、楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答)4、晏子的回答，体现了一个外交家的风范，请指出晏子外交语言的特点。六、阅读《人琴俱亡》，回答下列问题王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬!子敬!人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。61．文中能表示子猷与子敬兄弟情深的地方有

7、哪些?并做简单说明。2．子猷面对子敬的死，不哭与哭各是什么原因？3．有人认为文中“弦已不调”不能表示琴已经“死亡”，你怎么看待这个问题？七、春望(杜甫)国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1．诗的前四句都统领在一个“（）”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由（）、写到（）。2．请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。3．诗中点明时间和季节的句子是（）。4．花鸟本是可娱之物，为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊?5．根据下文，理解“烽火连三月，家书

8、抵万金”包含的思想感情。6参考答案一、《甜甜的泥土》1、D3、A．列举的省略；B、C、D表示说话断断续续。D中第二个省略号表示话没说完；E用于标明语意未尽，意在言外的省略。二、《父母的心》2、D3、《川端康