楼宇自动化特色专业方向的建设与实践new

楼宇自动化特色专业方向的建设与实践new

ID:34416467

大小:216.36 KB

页数:4页

时间:2019-03-05

楼宇自动化特色专业方向的建设与实践new_第1页
楼宇自动化特色专业方向的建设与实践new_第2页
楼宇自动化特色专业方向的建设与实践new_第3页
楼宇自动化特色专业方向的建设与实践new_第4页
资源描述:

《楼宇自动化特色专业方向的建设与实践new》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第31卷增刊电气电子教学学报83楼宇自动化特色专业方向的建设与实践于军琪,冯增喜,何波,嵇启春,任庆昌(西安建筑科技大学,陕西西安710055)摘要:文中以在自动化专业中开设楼宇自动化特色方向,培养经济社会发展的急需专业人才为目标,进行了专业结构调整的改革与实践。形成了一套独特的树型人才培养方案,构建了人才培养课程体系;实施了四层次、三类型、多模块实践教学体系,进行了楼宇自动化省级实验教学示范中心、校企合作实践平台建设;出版了特色教材,形成了一支跨学科、

2、双师型的稳定师资队伍。以系统化、全方位的教育教学改革与实践,为培养特色鲜明、适应社会发展的高素质、创新型自动化高级专门人才打下坚实的基础。关键词:楼宇自动化;特色;教育教学改革;创新EstablishmentandPracticeonBuildingAutomationSystemYUJunqi,FENGZengxi,HEBo,JIQichun,RENQingchang(Xi'anUniv.ofArch.&Tech.,CollegeofInformation&Control,Xi'an710055,

3、China)Abstract:Basedonthecharacteristicspecialtypracticeofbuildingautomationsystem,andaimingtocultivatetalentswhoareinbadneedinthefieldofbuildingautomationsystem,thereformandpracticeofspecialtystructureadjustmentweredone.therationaltrainingmodeoftreesha

4、pewasformedandthecoursesystemoftalenttrainingwasstructured,thepracticeteachingmethodnamed"fourlayer,threeblockandmultimodule"wasapplied,provincialexperimentalteachingcenterofbuildingautomationsystemandthepracticeplatformofSchoolenterprisecooperationmode

5、wereconstructed,anseriesofteachingmaterialwaspublishedandancrosssubjectanddoubleteachingtroopwasbuilt.Systematicandholisticeducationandteachingreformandpracticelaidasolidfoundationforcultivatinghighqualityandinnovativetalents.Keywords:buildingautomati

6、onsystem;characteristic;educationandteachingreform;innovation楼宇自动化于20世纪80年代首先出现于美1楼宇自动化特色专业方向建设国,90年代中叶在我国兴起,它是现代建筑技术和自动化、信息技术相结合的产物,体现了自动化、信1.1树型人才培养方案息化时代对建筑物的要求,具有时代性和前沿性。我校自动化专业基于在人才培养的全过程,全由于楼宇自动化具有新兴、交叉学科知识背景,市场面体现建设楼宇自动化专业方向特点教学理念,提对此人才需求旺盛,而全

7、国高校每年能从事该工作出了独创的楼宇自动化专业方向树型人才培养方的毕业生不到市场需求的1/10,因此我校于2002案-该专业方向的开设与建设犹如一棵大树的成年在全国率先于自动化专业中开设了楼宇自动化专长,它生存的土壤是我校悠久的办学历史与学科业方向,进行国家急需人才的培养。优势;它的根由我校土木学科与信息类学科共同作者简介:于军琪(1969),男,工学博士,教授,主要从事自动化专业教学与科研工作,Email:junqiyu@126.com84电气电子教学学报

8、2009年9月支撑;(树)干就是课程体系、工程实践、师资队伍;建了培养该专业方向人才的复合平台。(树)冠就是全面、系统、科学、丰富的人才培养过1.3教学团队建设程;果就是培养的该领域高级工程技术人才。该我校已于长期教学实践中形成了一支知识、年龄专业方向的建设与发展由于土壤肥沃,必然根深结构合理、老中青结合、人员稳定、教学水平高、教学叶茂,也必将硕果累累!效果好、潜

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。