年度山东省精品课程申报表

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1、2010年度山东省精品课程申报表（本科）推荐单位山东大学所属学校山东大学（是否部属）是课程名称信号与系统课程类型■理论课（不含实践）□理论课（含实践）□实验(践)课所属一级学科名称工学所属二级学科名称电气信息类课程负责人刘琚申报日期2010年2月山东省教育厅制二○一○年二月1PDF文件使用"pdfFactoryPro"试用版本创建www.fineprint.com.cn填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和

2、不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。2PDF文件使用"pdfFactoryPro"试用版本创建www.fineprint.com.cn1．课程负责人情况姓名刘琚性别男出生年月1965.04最终学历博士研究生职称教授(博导)电话053188362323学位博士职务通信工程系主任传真0531883646131-1基本所在院系山东大学信息科学与工程学院E-mailjuliu@sdu.edu.cn信息

3、通信地址（邮编）山东省济南市山大南路27号山东大学信息学院250100无线通信中空时信号处理技术，盲信号处理理论与应用，多媒研究方向体通信与网络传输技术近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）；主编的规划教材（不超

4、过五项）1-2-1近五年来讲授的主要课程1．信号与系统本科专业基础课4学时/周，2届，117人2．数字信号处理本科专业基础课3学时/周，4届，320人3．小波分析技术研究生专业课2学时/周，3届，65人4．现代信号处理研究生学位课3学时/周，4届，240人5．阵列信号处理研究生专业课2学时/周，5届，42人1-21-2-2承担的实践性教学教学1．指导本科毕业设计5届，45人情况2．指导毕业硕士研究生5届，22人3．指导毕业博士研究生5届，7人1-2-3教学研究课题1.基于做学融合的信号与系统科研训练体系研究与实践，山东大

5、学2009年教学改革项目，2009-2011.2.《信号与线性系统分析》教材编写、修订改革研究与多媒体课件制作,信息学院教学研究项目,2007-2008.3.《信号与线性系统分析》立体化课程体系建设,信息学院教学研究项目,2006-2007.1-2-4教学研究论文1．“数字信号处理”教学中易混淆的问题讨论，电气电子教学学报，31(4):39-41，20093PDF文件使用"pdfFactoryPro"试用版本创建www.fineprint.com.cn2．模拟电路课程的建设，电气电子教学学报，24(4):32-35，20

6、023．模拟电路课程教学内容和教学方法的改革与实践，电气电子教学学报，23(5):101-102，20011-2-5获得的教学表彰/奖励1.国际化视野下的通信工程专业教学改革与实践，山东省高等教育教学成果奖，一等2.信号与系统课程教材建设与改革（教材），山东大学教学成果二等奖，2008年3.信号与系统，校级精品课程。2007年4.《信号与线性系统》教材，山东大学教学成果二等奖20045.模拟低频电路课程改革，山东大学教学成果优秀奖（2004－Y-011），20041-2-6编写出版教材现代电子信息技术理论与应用，新华出版

7、社，袁东风刘琚2005近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）1-3-1近五年来承担的学术研究课题已完成的部分学术研究课题1.新一代无线通信系统中可重配置天线分集关键技术研究(2004-2005),国家自然科学基金,主持2.多输入多输出(MIMO)系统物理层可重配置和可演化技术研究(2006-2008),国家自然科学

8、基金,主持3.基于独立分量分析(ICA)的多媒体信息检索技术研究,教育部博士点专项基金(2006-2008),主持4.盲分离和盲反卷积方法及其在数字水印中的应用技术研究[05]55(2006-2007),教1-3育部留学回国人员科研启动基金,主持5.通信与多媒体信息处理技术,教育部新世纪优秀人才支持计划(2006-2