开放性创新实验教学模式探索与实践_臧立娟_王凤艳_夏自进new

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1、第33卷第4期实验室研究与探索Vol.33No.42014年4月RESEARCHANDEXPLORATIONINLABORATORYApr.2014开放性创新实验教学模式探索与实践臧立娟,王凤艳,夏自进(吉林大学地球探测科学与技术学院,吉林长春130026)摘要:随着高等学校创新培养理念的逐步深化,不同层次的开放性实践教学平台被搭建。教学实践表明,基于学科知识的综合运用,以教师科研项目为依托,把自主完成实验作为理念,以阶段性信息反馈作为监督机制的开放性创新实验,通过对学生从构思、设计、实现及运作的系统训练,有效地培养学生自主学习能

2、力,激发创新意识,提高创新技能,培养创新素质。关键词:实验教学;教学模式;教学实践中图分类号:G642.0文献标志码:A文章编号:1006-7167(2014)04-0207-03ExplorationandPracticeofTeachingModeaboutOpeningInnovationExperimentsZANGLi-juan,WANGFeng-yan,XIAZi-jin(CollegeofGeoexplorationScienceandTechnology,JilinUniversity,Changchun13002

3、6,Chine)Abstract:Astheideaofcultivatingtheinnovationsininstitutionsofhighereducationisgraduallydeepened,openexperimentalteachingofdifferentlevelsiscreated.Itindicatesthatthestudents’independentlearningiscultivated,innovativeawarenessisinspired.Creativeskillsandinnovat

4、ivequalitiesaredevelopedefficientlythroughsystematictraininginabilitiesofstudents’conception,design,realizationandoperationofopeninnovationexperiments,andbasedoncomprehensiveapplicationofdisciplinaryknowledge,teachers’scientificprojects,theideaofindependentcompletiona

5、ndsupervisorymechanismofperiodicinformationfeedback.keywords:experimentalteaching;teachingmode;teachingpractice必要的准备。吉林大学地学部测绘工程实验教学中心0引言是省级教学示范中心,以开放性创新实验平台开展实开放性创新实验通过转换实验主体实现创新能力验教学,提出切合实际的教学思想,建立行之有效的教培养,在高等学校实践教学体系中已经确立了重要地学模式,教学达到了预期效果。[1-3]位。同时,开放性创新实验可以充分地利用学生

6、课1教学思想余时间,有效地发挥实验资源优势,提高仪器设备利用率,因此,不同层次的开放性创新实验训练平台不断被测绘工程实验教学中心提出“基于学科知识的综[4-7]搭建。2013年,吉林大学在全校本科教学中开展合运用,以教师科研项目为依托,把自主完成实验作为开放性创新实验项目申报与运行工作,实验项目层次理念,以阶段性信息反馈作为监督机制,实现对学生从立足于综合实验与大学生创新实验之间,为大学生科构思、设计、实现及运作的系统训练”的教学思想,注技技能大赛、大学生创新实验及本科生毕业设计提供重综合创新培养,注重新技术、新方法引入,立足自主

7、完成实验设计课题,通过阶段性信息反馈实现教学与收稿日期:2013-05-09管理。教学过程强调引导性、设计性、自主性、探索性,基金项目:吉林大学开放性创新实验项目(6260EP11,6260EP12)克服实验原理已知,实验方法唯一,实验结果确定的僵作者简介:臧立娟(1967-),女,吉林农安人,博士,讲师,主要从事化思想,形成以学生为主导的独立实践教学过程,力求测绘数据处理教学与实验教学工作。[8-9]以全方位的开放性追求最大可能的创新能力培养。Tel.:13154357589;E-mail:zanglj@jlu.edu.cn20

8、8实验室研究与探索第33卷自信心和成就感。2教学模式2.4以阶段性信息反馈为手段,实现教学与管理2.1基于学科知识综合运用,开展创新工程训练开放性创新实验的实验结果是开放的,但是教学开放性创新实验的教学内容是开放的,注重大工目标是明确的,就是创新培

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