中小企业网络营销战略探析new

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1、维普资讯http://www.cqvip.com论编辑:丁汀瓣中小企业网络营销战略探析一浙江寿康张伟英改革开放以来,特别是党的十五大为城镇提供了75%的就业岗位,安置了收分别占全部工业企业的60%和确定了“抓大放小”的方针后,我国中小2至3亿人的农村剩余劳动力,中小企45%,我国出口额的6o%是中小企业提企业的发展迅速。据统计,我国中小企业新增就业人数已占全部工业新增人供的。中小企业已经成为推动我国国民业已占到全部企业数的99%,中小企业数的70%左右,实现的销售额和工商税经济发展、促进市场繁荣和社会稳定的成优秀的适销对路的应用型人才。实现问题。在市场经济条

2、件下,“酒香也怕巷校的声誉。(垒)产品的促销问题。学校应这一目标,必须做好以下几项工作:一子深”,产品的内在价值只有市场才能利用一切手段促使学生就业,如通过各是进行广泛的市场调查,进行科学的预确认。同类产品如何在市场中提高占有种媒体,举办人才招聘会、新闻发布会测和决策,按照需要确定招生的专业、率,除了自身的质量,还有营销技巧问等宣传自己的产品。通过参加社会实人数,以“出口”决定“入口”。对于在校题。主要包括:产品的包装问题,同工践、毕业实习、参加课题研究等展示自学生,也应根据未来市场的需求变化实业品一样,人力资源产品的价值除了自己的产品。⑨拓宽就业渠道。学生

3、在就行校内、校际间自主选择专业,避免盲身的质量,还要有好的包装,如各种学业时应更新观念,突破行业、专业限制,目招生,造成教育资源的巨大浪费。二历证书、资格证书等。这就要求学校在先就业再择业。同时学校也应广开渠是保证产品的质量,不出政治不合格的完成规定的教学计划的同时,着重加强道,加强同人才市场和用人单位的联“危险品”,智力和能力不合格的“次学生的技能培养,帮助他们通过相关的系,为学生提供更多的就业机会。品”,身心不健全的“废品”。三是多出技能测试,取得相应的资格证书。②产随着知识经济的发展,我国的经济“精品”。既要培养高层次的具有博士、品的价格问题,人力资本

4、的价格不同于结构将从农业、工业组成的二元结构向硕士、学士学位的知识精英,又要培养工业品价格,它的价格实际上是指学生农业、工业和信息组成的三元经济结构具有复合型知识结构、思维结构和创新的就业期望值,它不完全受成本和质量转变。在新的经济结构中,信息工作者、能力的技术骨干。四是顺应信息技术发制约,随意性很大。学子们在对自身价技术劳动者、知识分子将是劳动力的主展要求,灵活办学,拓宽渠道,根据市场格衡量时应随行就市,不断调整就业期体,面对人力资本市场供求质量的巨大需求,对在职劳动力进行技能升级培望值。⑧产品的售后服务问题。人才市变化,只有大力进行教育改革,实现教训,发

5、挥人力资源的最大潜能。场的售后服务也不同于商品市场,它主育的产业化经营,提高教育质量,才能5、树立市场营销意识,提高就业要是指人的诚信。学校在向用人单位推逐渐实现信息化,进而全面实现小康社率,最终实现劳动力产品的产业跨越荐学生时,要敢于面对市场,实事求是会。既然学生是产品,就必然存在产品占领地反映学生的情况,特别是对学生的敬(作者单位:阜阳工业经济学校)市场、实现教育产业向其他产业跨越的业精神和工作能力要实行承诺,维护学2004.8华夏置火维普资讯http://www.cqvip.com编辑:丁汀重要力量,在缓解就业压力、优化经济渠道,例如选择专业的网络公司

6、为其服影响。结构、应用新技术和增加税收等方面发务,希望能快速跨入互联网世界,与时首先造成企业缺乏对网络营销的挥着越来越重要的作用。加入WTO代接轨。随着网络全面地渗透到企业运全面认识,不能科学制定网络营销目标后,中国中小企业更面临着生存与发营和个人生活当中,网络营销也逐渐为与计划;其次单纯的网站推广其效果大展、竞争与合作等方面的新形势,在新越来越多的企业所认识与采用。然而,打折扣,企业往往发现访问量上去了、形势下,中小企业应在企业经营战略上由于网络营销是一种很新型的营销手搜索引擎都登录了,却也不过如此,并有所创新,而这种创新我们认为更多地段,因此在实施的过程

7、中,企业难免出没有带来多少客户和订单。这是因为相应该体现在营销战略上。传统的市场营现诸多误区,造成投入与产出的效果总关配套的网络营销措施与举措不到位销策略是由迈卡锡教授提出的4P组是未能如愿,让满怀信心希望的企业受造成的,就像企业针对地方市场投放大合,即产品、价格、渠道和促进。当代管到打击,也或多或少地影响了网络营销量电视广告,却在商场和街头难觅企业理学大师彼德·杜拉克曾提出了一个有这种21世纪最有发展前景的营销手段和产品身影。所以我们在开展网络营销趣的问题:产品、市场和渠道,哪一个更的发展。我们认为,中小企业要融人世的时候,首先要认识到网站推广不等于值得企

8、业经营者思考?答案是渠道。作界经济的大潮流,开展网络

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