multisim在电子线路实验教学中的应用探索

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1、专燃万方数据实验技术与管理V01．22N。122005MuhiSIM在电子线路实验教学中的应用探索马风格1。粱(武汉大学：1．计算机学院；2夏2，李桂香1动力机械学院，武汉430072)摘要：文章介绍了一种电子设计自动化(EDA)软件MuhiSIM，探讨了利用该软件平台进行电子线路实验教学的方法，通过实例阐述了对改革传统的实验教学模式，提高实验教学质量的重要意义。关键词：MultiSIM；电子工作台(EWB)；电子设计自动化(EDA)；仿真软件中图分类号：TNT02文献标识码：B文章编号：1002—4956(2005)12—0073-

2、03电子线路课程是理工科学生必修的课程，它不但要求学生掌握电路的基本原理和计算方法，更重要的是培养学生对电路的分析、设计和创新能力，因此实验教学在整个教学过程中成为不可缺少的一部分。近年来在计算机硬件强有力的支持下，虚拟设备的研究开发与应用也在迅猛地发展，MuhiSIM软件正是两者的结合体，因此在电子线路实验中引人该软件，就可以开设设计型和综合型实验，同时节约购买新器件的经费，缩短学生与社会的差距。lM柚tiSmI软件特点MultiSIM软件是加拿大InteractiveImageTechnologies公司推出的专门用于电子电路仿真

3、和设计的EDA工具软件，享有“计算机里的电子实验室”的称号，近年来在国内外高校和电子技术界得到广泛应用。主要有以下特点：①直观友好的图形界面作为Windows下运行的个人桌面电子设计工具，MultiSIM是一个完整的集成化设计环境，整个操作界面就像一个电子实验工作台，与实际操作近乎相同。②充足的虚拟元器件MuhiSIM提供了规模庞大的元器件库，这些元器件几乎都具有仿真模型，用户还可以建立自己的元件库。③强大的虚拟仪器功能该软件提供了双踪示波器、逻辑分析仪、波特图示仪及数字式万用表等lO多种虚拟仪器，其友好、逼真的界面，如在实验室中亲手

4、操作仪器一样，并且可以将测试的结果加以保存。④完备的分析手段该软件提供直流工作点分析、交流分析、瞬态分析、傅里叶分析、噪声分析、失真分析、参数扫描分析等等，满足一般电子电路的分析设计要求。收稿日期：2005—02—02作者简介：马风格(1971一)，女，山东鄄城县人，硕士，工程师，从事计算机控制方向研究万方数据万方数据马风格，等：MulfiSIM存电子线路实验教学中的应用探索圈3参数分析图4交流分析(波形)④瞬态分析瞬态分析是一种非线性时域分析，它可以计算电路的时域响应。分析时，可用直流解作为电路初始状态，瞬时分析的结果(图6)通常是

5、分析节点的电压波形，通过波形判断电路的失真是不是非线性失真，从而进一步改进电路。图5交流分析(频率响应)4结论圈6瞬态分析利用MuthiSIM2001软件仿真电子线路实验，不但弥补传统实验教学中存在的设备紧张、仪器陈旧、元器件损耗等不足，还大大激发了学生的学习兴趣；但是实验教学的目的是培养和提高学生的实践能力，如果在实验教学中用该软件取代实际实验，显然达不到教学目的，实践证明只有在教学中将现代化手段与传统实验有机地结合起来，充分发挥各自的优势，才能达到事半功倍的效果。参考文献[1]张秀香EWB软件在电子电路中的应用[J]．自动化技术与

6、应用，2002，(3)：13．[2]步生，吴渭．Multisim2001电路设计及仿真入门与应用[M]．北京：电子工业出版社，2002．[3]高文焕，王蕙模拟电路的计算机分析与设计[M]北京：清华大学m版社，1999．[4]粱晓雯，等．EDA系统设计的实验教学构想[J]实验技术与管理，2002，19(6)：80—83．MultiSIM在电子线路实验教学中的应用探索作者：马风格，梁夏，李桂香作者单位：马风格,李桂香(武汉大学计算机学院,武汉,430072)，梁夏(武汉大学动力机械学院,武汉,430072)刊名：实验技术与管理英文刊名：E

7、XPERIMENTALTECHNOLOGYANDMANAGEMENT年，卷(期)：2005，22(12)被引用次数：12次参考文献(4条)1.张秀香EWB软件在电子电路中的应用[期刊论文]-自动化技术与应用2002(03)2.步生.吴渭Multisim2001电路设计及仿真入门与应用20023.高文焕.王蕙模拟电路的计算机分析与设计19994.梁晓雯EDA系统设计的实验教学构想[期刊论文]-实验技术与管理2002(06)相似文献(2条)1.期刊论文吴晓荣MultiSIM在电子技术实验教学中应用的研究-天津师范大学学报(自然科学版)20

8、01,21(2)探讨了一种使用最新电子设计自动化(EDA)软件平台MultiSIM进行虚拟电子实验教学的方法.针对不同的教学对象、教学目的,做创新型、设计型、测试型、经验型、纠错型等不同形式的针对性实验,解决了传统实验中