《分式训练题》word版

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1、薃螄羀芇葿螃肂肀莅袂螂芅芁袁袄肈薀袁肆芄薆袀腿膆蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇袇肃莀薃羆膅膃蒈羅袅莈莄薂羇膁芀薁膀莇虿薀衿芀薅蕿羁蒅蒁蕿肄芈莇薈膆肁蚆薇袆芆薂蚆羈聿蒈蚅肀芄莄蚄螀肇莀蚃羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿节蝿肁膂薁螈螁莈蒇螇袃膀蒃螇肅蒆荿螆膈艿蚇螅袇肂薃螄羀芇葿螃肂肀莅袂螂芅芁袁袄肈薀袁肆芄薆袀腿膆蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇袇肃莀薃羆膅膃蒈羅袅莈莄薂羇膁芀薁膀莇虿薀衿芀薅蕿羁蒅蒁蕿肄芈莇薈膆肁蚆薇袆芆薂蚆羈聿蒈蚅肀芄莄蚄螀肇莀蚃羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿节蝿肁膂薁螈螁莈蒇螇袃膀蒃螇肅蒆荿螆膈艿蚇螅袇肂薃螄羀芇葿螃肂肀莅袂螂芅芁袁袄肈薀袁肆芄薆

2、袀腿膆蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇袇肃莀薃羆膅膃蒈羅袅莈莄薂羇膁芀薁膀莇虿薀衿芀薅蕿羁蒅蒁蕿肄芈莇薈膆肁蚆薇袆芆薂蚆羈聿蒈蚅肀芄莄蚄螀肇莀蚃羂莃蚈蚃肅膆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿节蝿肁膂薁螈螁莈蒇螇袃膀蒃螇肅蒆荿螆膈艿蚇螅袇肂薃螄羀芇葿螃肂肀莅袂螂芅芁袁袄肈薀袁肆芄薆袀腿膆蒂衿袈莂莈袈羁膅蚇袇肃《分式》训练题A卷(基础知识部分,50分)一、精心选一选(每题3分,共15分)1.下列各式中,分式的个数有()、、、、、、、A、1个B、2个C、3个D、4个2.如果把中的x和y都扩大5倍,那么分式的值()A、扩大5倍B、不变C、缩小5倍D、扩大4倍3.下列约分中正确的是

3、()A、B、C、D、4.计算的结果是()A、B、C、D、5.把分式方程的两边同时乘以(x-2),约去分母,得()A.1-(1-x)=1B.1+(1-x)=1C.1-(1-x)=x-2D.1+(1-x)=x-2二、细心填一填(每题3分,共15分)6.不改变分式的值,把下列各式分子与分母中各项的系数都化为整数且使各项系数最小:(1)=_________;(2)_________。7.当x________时,分式无意义、当_____时,分式的值为零8.各分式的最简公分母是______________9.若a=,的值等于_______10.已知=3,则分式

4、的值为_______;三、耐心解一解(共20分)11.(6分)有这样一道数学题:“己知:a=2005,求代数式a(1+)-的值”,王东在计算时错把“a=2005”抄成了“a=2050”,但他的计算结果仍然正确,请你说说这是怎么回事。12.(6分)解分式方程:13.(8分)已知:两个分式..其中x≠±1.下面三个结论:①A=B,②A、B为倒数,③A、B互为相反数。请问这三个结论中哪一个结论正确?为什么?B卷(激活训练部分,50分)一、精心选一选(每题3分,共15分)14.分式的值为负,则x应满足()A、x<-5B、x<5C、x<0D、x≤015.若关

5、于的方程有增根,则m的值是()A、3B、2C、1D、-116.下列说法中,正确的是()A、解分式方程一定会产生增根B、方程的根为2C、方程=1与方程D、代数式与的值不可能相等17.某市为处理污水需要铺设一条长为4000米的管道,为了尽量减少施工对交通所造成的影响,实际施工时每天比原计划多铺设10米,结果提前20天完成任务。设原计划每天铺设管道x米,则可得方程()A、B、C、D、18.小明通常上学时走上坡路,途中平均速度为m千米/时,放学回家时,沿原路返回,通常的速度为n千米/时,则小明上学和放学路上的平均速度为()千米/时A、B、C、D、二、细心填

6、一填(每题3分,共15分)19.若方程的根为正数,则k的取值范围是____________。20.对于公式(≠f),若已知f,,则=________.21.若关于的一元一次方程的解是,则的值是________22.已知:,则A=______,B=________。23.观察下列式子:①;②;③;④;猜想并写出与第n个等式为_______________。(用含n的式子表示)三、耐心解一解(共20分)24.(6分)先化简代数式:,然后选取一个使原式有意义的的值代入求值.25.(6分)已知关于x的方程有增根,则为多少?26.(8分)学校在假期内对教室内

7、的黑板进行整修,需在规定日期内完成.如果由甲工程小组做,恰好按期完成;如果由乙工程小组做,则要超过规定日期3天.结果两队合作了2天,余下部分由乙组独做,正好在规定日期内完成,问规定日期是几天?C组(能力提升部分,20分)27.若,,求的值.28.内江市对城区沿江两岸的部分路段进行亮化工程建设,整个工程拟由甲、乙两个安装公司共同完成。从两个公司的业务资料看到:若两个公司合做,则恰好用12天完成;若甲、乙合做9天后,由甲再单独做5天也恰好完成。如果每天需要支付甲、乙两公司的工程费用分别为1.2万元和0.7万元。试问:(1)甲、乙两公司单独完成这项工程各

8、需多少天?(2)要使整个工程费用不超过22.5万元,则乙公司最少应施工多少天?参考答案:A卷一、精心选一选(每题2分,共1

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