2018-2019学年度第二学期学校工作计划与2018学年第二学期中学研训工作计划合集

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1、2018-2019学年度第二学期学校工作计划与2018学年第二学期中学研训工作计划合集2018学年第二学期中学研训工作计划一、指导思想本学期，学校要在县教育局、岩头学区的领导下，根据县教育局、县教师发展中心、岩头学区2019年的工作重点，坚持立德树人，以提高育人质量为重点，围绕“课程改革、项目推进、常规落实、评价导向、校本研训、队伍建设”的方向，探索我校教育教学工作机制的转型与升级，凸显教科研“重内涵、重服务、重应用”的工作思路，切实提高我校教育教学质量。在已评为温州市新优质学校示范校的基础上，实施xx县xx镇中学新的“一三五”发展总体规划

2、，进一步打造成为一所具有农村特色的品牌学校。二、重点工作（一）进一步提升学校教育教学质量；（二）继续开展课程改革和课堂变革；（三）进一步落实中小学教学新常规和新常规达标校的创建；（四）开展基于“四环三问”校本研训为载体的教研活动和课题研究；（五）加强毕业班的培优和补差帮扶工作；（六）组织和落实好本学期各项考试、评比活动。二、工作措施围绕“核心素养”这一课程改革关键问题，推进深化课程改革，落实《进一步提升xx县中小学教育教学质量实施意见》的精神，积极探索在学科教学中培育核心素养的方式方法，促进师生成长和学校发展。（一）开展义务教育课程改革的研

3、究。实施xx镇中学“养成课程”规划方案，积极开发和建设拓展性课程，打造具有学校特色的精品课程建设。（二）结合“四环三问小组合作学习”的课堂变革校本研训，进一步推进“促进有效学习”课堂变革实验项目。开展“四环三问”的“教学+自学”教学模式课题研究。开展校本研训活动，发挥校本研训在教师专业发展中的主阵地作用。（三）开展初中教学常规检查与指导工作。进一步落实《温州市小学、初中各学科教学常规》和《xx县小学、初中教学常规管理指导意见》，通过集中学习、活动研讨、常规评比、榜样示范、检查督促等手段引领教师了解新常规，践行新常规，完善新常规。本学期做好温

4、州市新常规达标校创建的各项工作。（四）落实《xx县教育教学质量提升“1+5”三年行动计划（2018—2020年）》，提升学校教育教学质量。加强质量目标管理、数据监控、优秀表彰等工作。做好学区月考、期中、期末、县一模考试、学区二三模考试、英语听力模拟及正式考试、体育中考和中考。并做好各项考试的成绩统计、质量分析和表彰工作。2018-2019学年度第二学期学校工作计划一、指导思想全面贯彻党的十九大精神，认真落实义务教育工作要点和教育局工作部署，深化校本研训，着力习惯培养，潜心抓好立德树人，促进学校可持续发展。二、重要工作（一）认真落实立德树人根

5、本任务，强化师德师风建设，树立德高气正的校园风尚。（二）以师生好习惯培养为抓手，以课堂为主渠道，课内外结合，认真落实社会主义核心价值观。（三）继续《我们的研究故事》，加强集体研究，切实提升教师驾驭教材的能力，提高课堂教学效率。（四）做好课后服务工作（五）开展好具有校本特色的各项活动。（六）加强校园安全工作。三、主要工作及措施（一）认真落实立德树人的根本任务，强化师德师风建设，建设德高气正的校园风尚。1.继续开展树典型扬正气讲奉献的师德活动，继续开展优秀教师事迹宣讲活动。2.在教师中广泛深入开展爱读书、读好书活动。本学期每位教师至少要通读两本

6、书，并上交两份读书笔记，开展两次好书推荐活动。3.切实提升全体教职工教书育人责任意识的提升，在教师中形成互帮互助，比学赶帮，携手并进的良好风气，使每位教师都能以阳光，积极向上的心态去工作和生活。（二）切实关注学生的身心健康成长，以班级活动为落脚点，培养学生有礼貌、有担当、有责任感。1.继续抓好班级主题教育活动，要求各班级开展好有自己特色的持之以恒的班级主题活动。2.各学科教师要结合自己的教学行为开展好学科特色活动，使学生学有所得，学有所乐，在日常学习活动中养成良好的习惯。3.学校德育处，大队部结合实际，切实开展好学生常规文明礼仪的培养活动，

7、树阳光、文明的少年形象，以点带面，以表率引领全体学生走上文明成长之路。（三）继续“我们的研究故事”以集体教研效率提升为突破口，切实提升课堂教学效率。1.本学期“我们的研究故事”以加强集体备课教研为主要内容，各教研组强化集体备课实效性的研究，学校领导及分管中层同志深入到教研组，参与指导教研活动。六年：张校长五年：王校长四年：吴书记三年：方书记二年：汪主席一年：吕春2.主要学科教师要认真分析所教班级学生状况，开展好教学工作，有特色、有突破、强管理，切实提升学生的学习思考力。3.语文学科重点开展好阅读能力提升的研究，数学学科重点开展好学生思维能力

8、培养工作，英语学科开展好学生记忆单词、掌握语法途径的研究，其他各学科也要结合自己的实际做好研究工作。4.继续开展好各级别课题研究工作。（四）做好课后服务工作1.每位教师都要严格按