爱的非本真形式--透过《红与绿》看艾丽斯·默多克作品中的道德与爱

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1、保密等级★保密年限单位代码：10418硕士学位论文论文题目爱的非本真形式——透过《红与绿》看艾丽斯·默多克作品中的道德与爱TheInauthenticFormsofLove:LoveandMoralinIrisMurdoch’sTheRedandtheGreen作者姓名谢欢指导教师田明刚学科(专业)英语语言文学所在学院外国语学院提交日期2013年5月27日THEINAUTHENTICFORMSOFLOVE:LOVEANDMORALINIRISMURDOCH’STHEREDANDGREENByXieHuanAThesisSubmittedtotheGradua

2、teSchoolandSchoolofForeignLanguagesInPartialFulfillmentofRequirementsfortheDegreeofMasterofArtsUnderInstructionofProfessorTianMinggangGannanNormalUniversityMay2013独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得赣南师范学院或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我

3、一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解赣南师范学院有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权赣南师范学院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签名：签字日期：年月日签字日期：年月日AcknowledgementsIwouldliketoexpres

4、smysinceregratitudetoallthosewhohaveprovidetheassistanceduringmythesisaccomplishmenthere.Firstandforemost,Ihopetoexpressmydeepestgratitudetomysupervisor,ProfessorTianMinggang.InthethreeyearsofmystudyforMasterdegree,IamdeeplyindebtedtoProfessorTianforhisconcentratedguidancetome.Besi

5、des,ProfessorTianaffordsplentyofresourceforthisthesis,whichlaysthegroundworkformywriting.ThepreciousinstructionsofProfessorTianmakemythesisgaintheconstantimprovement.Furthermore,Iwouldliketoextendmyheartfeltthankstothoseinstructorswhoenlightenmeinthethreeyearsstudy,includingProfess

6、orTangWenli,ZhangJing,ChenXuebin,LiYifan,Yanglin,LuZhenfei,theirexcellentlecturestoexpandmyhorizonandimprovemyprofessionalquality.Iamalsogratefultomyclassmates,friendsandmyfamily.Withouttheirsupportsandencouragements,Icouldnotinsistonaccomplishingthethesiswriting.摘要艾丽斯·默多克以其独特的哲学家与

7、作家双重身份在20世纪的英国文坛享誉盛名，她以小说叙事的方式来阐释自己的哲学思想与道德理念。作为一名哲理小说家，她对爱与道德的深刻关系所进行的精妙演绎，使其道德哲学与小说叙事结合得淋漓尽致。在她眼中，艺术和道德事实上是统一的，艺术要揭示的是存在于人心中的道德本性，二者契合的共同基石是爱。因而，爱与道德始终是她道德哲学的核心思想，是她文学著作中的永恒主题。《红与绿》是默多克众多小说中较为特殊的一部，不仅在于其真实的历史事件背景，还在于小说中复杂的人物关系之间的情感纠葛。在小说的叙事中融入了默多克对“厄洛斯”双重性的深刻思考，同时为人们揭示了在追求爱与向善的过程

8、中出现的非本真形式，以启迪人们如何接受“厄洛斯”的正