华容县民办教育机构设立、变更、终止审批规程

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1、华容县民办教育机构设立、变更、终止审批规程一、实施机构：华容县政务服务中心教育局分中心二、项目名称：华容县民办教育机构设立、变更、终止审批三、项目性质：行政许可四、审批依据：1.民办教育机构设立审批依据：《中华人民共和国民办教育促进法》第十条、第十一条、十二条、十三条、十四条、十五条、十六条、十七条、十八条、十九条和华教通【2014】33号等文件规定。2.民办教育机构变更审批依据：《中华人民共和国民办教育促进法》第五十三条、第五十四条、第五十五条和华教体通〔2016〕59号等文件规定。3.民办教育机构终止审批依据：《中华人民共和国民办教育促进法》

2、第五十六条、第五十七条、第五十八条、第五十九条、第六十条五、审批条件：1.举办民办学校的个人，应当具有法人资格。应当具有政治权利和完全民事行为能力。2.设立民办学校应当符合当地教育发展的需求，具备教育法和其他有关法律、法规规定的条件。3.民办学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行。4.民办教育机构设立办学设置标准按照华教通【2014】33号等文件规定执行。5.民办教育机构变更审批依据华教体通〔2016〕59号等文件规定执行。六、材料准备：民办学校（幼儿园）申请筹设、正式设立上交资料清单申请筹备设立资料清单序号提交资料名称原件/复印件份数

3、要求1申请报告原件一份1.申请报告内容包含：举办者、办学条件、办学目标、办学规模、办学内容、办学形式、内部管理体制、经费筹措等情况。2.属地管理乡镇中学校长、分管负责人签名、签意见、盖公章。3.属地乡政府分管文教党委委员签名、签意见、盖公章。2举办者资格证明复印件一份身份证、户口薄、学历证书、简历。3法人资格证明原件一份户口所在地公安部门出具无犯罪记录证明。4办学（园）方案原件一份办学方向及计划。5设计图纸原件一份学校平面设计图、建筑设计结构图、施工图。6校（园）土地来源及使用证明原件和复印件一份购买手续或租赁协议（最少5年以上）7合作办学协议原

4、件和复印件一份独资办学此项资料不提交，合作办学提交此项资料8布局规划意见表原件一份培训机构办学此项资料不提交，幼儿园办学须到教体局学前教育管理办公室拿布局规划表格并完成签字程序。说明：举办者提交1-7项资料，教育体育局组织相关股室工作人员到实地开展办学场地的前置审查，报分管局领导批准后下达同意筹备设立批准书，不合格将书面通知举办者。申请正式设立资料清单序号提交资料名称原件/复印件份数要求1申请报告原件一份1.申请报告内容包含：举办者、办学条件、办学目标、办学规模、办学内容、办学形式、内部管理体制、经费筹措等情况。2.属地管理乡镇中学校长、分管负责

5、人签名、签意见、盖公章。3.属地乡政府分管文教党委委员签名、签意见、盖公章。2筹设批准书原件一份教育体育局红头文件。3举办者资格证明复印件各一份身份证、户口薄、学历证书、简历。4法人资格证明原件一份户口所在地公安部门出具无犯罪记录证明。5办学（园）方案原件一份办学方向及计划。6设计图纸原件一份学校平面设计图、建筑设计结构图、施工图。7校（园）土地来源及使用证明原件和复印件一份提供不动产登记证。8合作办学协议原件和复印件一份独资办学此项资料不提交，合作办学提交此项资料。9布局规划意见表原件一份培训机构办学此项资料不提交，幼儿园办学须到教体局学前教育

6、管理办公室拿布局规划表格并完成签字程序。10发展规划原件一份办学方向、宗旨、目标、特色、教学、硬件等方面中长期发展规划。11办学章程原件一份包括学校的名称、地址；办学宗旨、规模、层次、形式等；学校资产的数额、来源、性质等；理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则等；学校的法定代表人；学校性质营利性或非营利性定性；学校自行终止的事由；章程修改程序。12董事会名单原件一份合作办学设立董事会，人数必须为奇数；独资办学设立理事会，人数必须为奇数。13董事会会议纪要原件一份第一次会议纪要，纪要内容应包括：设立名称、办学地址、办

7、学范围、办学形式、资金来源、学校法定代表人、校长人选、学校性质营利性或非营利性定性等重大事项，参加会议人员应在纪要上签名、按手印。14校（园）长资质复印件各一份身份证、大专及以上学历证书、教师资格证、园长资格证书、校（园）长简历（有5年以上相关教育管理经验）、校（园）长聘任合书同、校（园）长聘任书。15教职工资质复印件各一份教职工花名册；所有教师学历证、教师资格证；所有保育员的保育员上岗证。16医务人员复印件一份资格证书。17财会人员复印件一份会计证书；财务人员岗位设置表，会计和出纳必须分设，而且必须是亲属回避的原则。18办学审批登记表原件一份表

8、格必须按自己单位的真实情况填写；乡镇中学签字盖章；乡镇政府签字盖章。19管理制度原件各一份校（园）各项规章制度、岗位职责等管理制度。20