青海湟川中学七年级上册语文综合自测

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1、雷网空间教案课件试题下载青海湟川中学七年级上册语文第一单元综合自测一、积累运用（２０分）１．选出下列各组词语中加点字注音全部正确的一项（）（３分）Ａ．痴想（ｃｈī）隐秘（ｙǐｎ）凝成（ｎíｎｇ）诱惑（ｙｉòｕ）喧腾（ｘｕāｎ）Ｂ．瞬间（ｓｈùｎ）训诫（ｊｉè）耸立（ｓｈǒｎｇ）迂回（ｙū）啜泣（ｃｈｕò）Ｃ．嶙峋（ｌíｎ）晕眩（ｙūｎ）骚扰（ｓǎｏ）小憩（ｑì）茁壮（ｚｈｕó）Ｄ．糟蹋（ｚāｏ）　庸碌（ｙōｎｇ）辜负（ｇū）叫嚷（ｒǎｎｇ）麦穗（ｓｕì）２．认真读下面一段话，根据语境，（１）在括号里写出正确的汉字；（２）画线的句子里有两个别字，找出来然后改正。（４分

2、）我抚摸了一下那小小的花ｃāｎｇ（），那里满装生命的酒ｎｉàｎｇ（），它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。紫色的ｐù（）布遮住了粗壮的盘ｑｉú（）卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。我只是住立凝望，香气梦幻一般轻轻地笼照着我。错别字：　　改正：３．对下面词语的解释不正确的一项是（）（３分）Ａ．小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。Ｂ．擎天撼地：形容力量巨大。Ｃ．忍俊不禁：忍不住地禁止。Ｄ．肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。４．古诗默写。（５分）（１），志在千里。，壮心不已。（２）开轩面场圃，。（３），禅房花木深。（４）我寄愁心与明月，。５．下列

3、句子没有语病的一项是（），将其他病句改正。（５分）Ａ．美国作家莫顿·亨特告诉我们：只要把大困难分解成小困难，终将会战胜巨大的困难。Ｂ．秋天的云城，是一个美丽的季节。雷网空间www.lecano.com雷网空间教案课件试题下载Ｃ．花美在精神，精神是要人用心去感受精神的。Ｄ．新课程实施后，我校开设了许多丰富多彩的活动。二、阅读理解（４０分）（一）阅读下面文言文，完成６～１１题（１５分）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲

4、烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。６．选文出自写的《·闲情记趣》一书，作者字，是我国（朝代）文学家。（２分）７．解释下列句子中加点的词。（４分）（１）项为之强（　　　）（２）必细察其纹理（　　　）（３）如鹤唳云端（　　　）（４）怡然称快（　　　）８．用现代汉语翻译

5、下面的句子。（３分）（１）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。（２）捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。（３）神游其中，怡然自得。９．在作者眼里，蚊子能成为鹤，丛草能成为林，虫蚁能成为兽，凸起的土砾能成为丘，凹下去的能成为壑，全因为他在幼年时有，因而才会“时有”。（２分）１０．根据选文意思，写出现在常用的四个成语。（２分）答：　　　　、　　　　、　　　　、。雷网空间www.lecano.com雷网空间教案课件试题下载１１．当你看到天上的月亮时，会引发怎样的思绪？请给你的想象安上翅膀，用３０字左右的篇幅描绘你想到的内容。（２分）（二）阅读下面文章，完成１２～１５题。（１０分）生命，生

6、命杏林子夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，骚扰着我。趁它停在眼前小憩时，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！这样一只小小的飞蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再动了，可是那双翅膀在我手中挣扎，那种生之欲望令我震惊，使我忍不住放了它！我常常想，生命是什么呢？墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎

7、天撼地的生命力，令我肃然起敬！许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。１２．读文章