北大附中年第二学期高一物理期中练习.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com海淀区2004年第二学期期中练习高一物理学校___________班级____________姓名___________在各个有关计算的题目中，重力加速度g的数值均取。一、本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，将正确答案的序号填在题后的括号内。1．弹簧振子在做简谐运动的过程中，振子通过平衡位置时（　）A．回复力最大B．速度最大C．加速度最大D．位移最大2．一个人将质量为30kg的物体由地面提高1m

2、，关于物体运动过程中重力对物体所做的功，有以下几种说法，其中正确的是（　）A．重力对物体做功—300JB．重力对物体做功300JC．重力对物体做功30JD．重力对物体做功—30J3．下面描述的几种物体的运动过程，其中物体运动的动能和势能相互转化，而机械能保持守恒的是（各个运动过程都忽略空气的阻力）（　）A．物体沿斜面匀速滑下B．单摆在竖直平面内摆动C．电梯中的物体随电梯一起匀速下降D．火箭发射的过程中加速上升4．如图1所示，弹簧振子沿水平面作简谐运动，O点为振子的平衡位置，A、B分别位于平衡位置的两侧。在振动过程

3、中，振子先后经过A、O、B的位置，在振子的运动过程中，以下说法正确的是（　）A．由A到O的运动过程中，弹簧的弹性势能增大B．由O到B的运动过程中，振子的动能增大C．由A到O的运动过程加，振子的动能增大D．由A到B的运动过程中，振子的加速度方向不变5．篮球运动员在接队友传来的篮球时，通常要先伸出双臂迎接球，当手接触到篮球时，双臂迅速将球引至胸前，使篮球的速度减小，这样做的作用是（　）A．减小篮球对手的冲量B．减小篮球的动量变化C．减小篮球对手的冲力D．减小篮球的动能变化学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网w

4、ww.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com6．在无风的情况下，由于受重力和空气阻力的共同作用，雨滴在地面附近竖直向下匀速运动，在这个过程中（　）A．雨滴受到的重力做功，其机械能不变B．雨滴受到的重力做功，其机械能增大C．雨滴受到外力的合力做功不为零，其机械能减小D．雨滴受到外力的合力做功为零，其动能不变7．在平静的水面上有一条静止不动的小船，船头站着一个人。当人从船头走到船尾的过程中，忽略水对小船的阻力，则以下说法中正确的是（　）A．船和人组成的系统的总动量

5、将减小B．在人行走的过程中，船将向相反的方向运动C．在人行走的过程中，船和人的动能的总和将保持不变D．当人突然停止走动，船将由于惯性而继续在水面上运动8．如图2所示，质量相同的A球和B球，A球用细线吊起，B球放在悬点正下方的光滑水平面上。现将A球拉到距离地面高度为h处由静止释放，摆到最低点时与B球碰撞，碰后两球粘在一起共同上摆，则两球上摆的最大高度（空气阻力不计）A．等于h/4　　　B．等于h/2C．介于h和h/2之间D．有可能大于h二、本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选

6、项正确。全选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。将正确答案的序号填在题后的括号内。9．如图3所示，在地面上方的同一高处，以相同大小的初速度v向不同方向抛出四个质量相同的小球，空气阻力忽略不计，则以下判断正确的是（　）A．它们运动过程中的位移是相同的B．它们落地时的动量是相同的C．它们落地时的动能是相等的D．从抛出到落地的过程中，重力对它们做的功相同学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com10．有一

7、个弹簧振子的固有频率为f，在不同频率的驱动力分别作用下做受迫振动，驱动力的频率有f、2f、3f，则以下说法正确的是（　）A．在频率为f的驱动力作用下，弹簧振子的振幅最大，振动频率为fB．在频率为2f的驱动力作用下，弹簧振子的振幅最大，振动频率为fC．在频率为2f的驱动力作用下，弹簧振子的振幅最大，振动频率为2fD．在频率为3f的驱动力作下，弹簧振子的振幅最小，振动频率为3f11．在生产车间的流水线上，用传送带将工件由一个工位传送到下一个工位。设水平的传送带保持恒定的速度v运动，将质量为m的工件由静止轻放上传送带，

8、传送带与工件之间的磨擦力大小为f，经过时间t，工件的速度与传送带的速度相同。则以下说法正确的是（）A．在时间t内，传送带与工件之间的磨擦力对工件做的功等于f·vtB．在时间t内，传送带与工件之间的磨擦力对工件做的功小于f·vtC．在时间t内，传送带与工件之间的磨擦力对工件做的功等于工件的动能D．在时间t内，传送带与工件之间的磨擦力对工件做的功小于工件的动能12．额定输出功