汉语言文学专业(本科)毕业论文选题指导

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1、.汉语言文学专业（本科）毕业论文选题指导一、选题原则1.选题应符合专业培养目标和教学要求，以所学专业的内容为主，不能脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深、广度；选题鼓励学术创新。2.选题难度、大小适中，以在规定时间内，经努力可完成为宜。3.学生从参考选题中确定选题方向，经指导老师同意后确定初步选题，查找文献完成文献综述和开题报告，准备开题答辩。4.选题经开题答辩论证通过后，一律不得变动。更改选题须经指导师同意并重新通过开题答辩论证。二、选题方向汉语言文学本科毕业论文选题可从古代文学、现当代文学、外国文学、文艺学、语言学、民间文学和地方文化、语文学

2、科教学等几大类进行选题。三、选题程序1．学生参照导师的研究方向和选题经与导师商量后确定论文选题。2．无法确定选题的则由院论文指导小组指定论文指导师和论文题目，不得更改。四、参考选题（一）古代文学方向杨俊才教授（656101）：1．论杨万里的童趣诗2．宋代爱国主义文学的当代审视3．汤显祖与莎士比亚比较研究4．论汤显祖的遂昌诗文5．论汤显祖的写梦艺术6．叶法善传说研究吴冬红副教授（653185）：研究方向：唐宋诗词1．温庭筠词作中的女性形象2．冯延巳词作的悲剧意识...1．柳永的羁旅行役词2．从晏几道的恋情词看他的爱情观3．宋人咏王昭君诗词分析4．宋南渡词人

3、研究5．宋词的传播与接受（可具体到某一作家）李香珠副教授（564452）：研究方向：唐宋词1.南宋浙江遗民词人研究（四明词人陈允平、吴兴词人牟巘、江山词人柴望、鄞县词人陈著、淳安词人何梦桂、钱塘词人汪元量、会稽词人王沂孙、钱塘词人仇远研究，南宋遗民西湖词/节序词/寿词研究）2.处州历史名人文学创作研究青田端木国瑚、遂昌吴世涵、云和王树英、龙泉叶子奇等徐军强副教授（658090）：1．论孔子的文艺观2．简论《楚辞》的浪漫主义意象3．中西方古代神话比较4．《史记》的传记文学特色5．魏晋南北朝山水诗的发生发展探究6．谢灵运山水诗和陶渊明田园诗的比较分析7．论李

4、贺诗歌的悲剧审美意韵8．论唐代边塞诗的文化意韵9．浅谈中学语文教学中工具性与人文性的统一10．浅谈语文教学中的“谈话法”11．论语文教育中的语感培养12．论语文知识与语文能力的关系凌硕为博士（649300）：1．中国小说史体例研究2．处州艺文志研究3．处州游记考略...1．刘基经学与文学思想之关系2．《聊斋志异》白日梦的审美意义黄红日讲师（672086）：1．从接受美学的角度探讨朱淑真词2．朱淑真词的传统性和叛逆性3．朱淑真词的生命意识4．论苏轼的婉约词5．贺铸、苏轼悼亡词之比较6．柳永、周邦彦词中女性形象之比较7．晏几道、秦观、周邦彦词中愁情之比较8．

5、南宋初期爱国词研究9．从姜夔词中的清冷意象探讨姜夔的风雅美学观沈桂松副教授（572371）：1．明清作家作品研究2．论朱彝尊的金石诗3．论朱彝尊的爱情诗4．论《曝书亭题跋》的文献学价值5．论《四库提要》对朱彝尊序跋的借鉴6．《括苍汇纪》研究7．论***诗歌的***生命意识8．论***的题画诗季三华副教授（658116）：1．《诗经》中的名物和风俗研究2．李白研究3．陆游研究（二）中国现当代文学方向陈喜珍副教授（522355）：研究方向：新感觉派小说（穆时英、施蛰存、刘呐鸥等）、海派小说、京派小说、现当代浙籍作家1．论新感觉派小说创作中的“陌生化”手法2．

6、新感觉派小说审美追求的现代性3．海派小说与影视...4．海派小说与日本小说的关系5．张爱玲研究6．沈从文小说创作论7．废名小说论8．丽水作家（阙迪伟、夏季风、何丽萍等）研究9．衢州文学（柳营、陈才等）研究雷水莲副教授（13906787990）：研究方向：中国现当代女性作家作品论1．70-90后女性写作论2．新世纪以来女性作品论3．中国女性写作探微4．女性作家研究：梅娘、苏青、林白、陈染、徐小斌、棉棉、六六等周林妹副教授（660262）：1.现代文学某一作家作品中的人物形象分析（比如叶圣陶作品中的教师形象，茅盾作品中的商人形象、老舍作品中的妓女形象等等）2

7、.现当代文学作品中的艺术特征分析：（《围城》中的修辞运用或者悲剧性或幽默色彩，张恨水小说中的现代性等等）3.现代文学专题研究：现代文学中的教育叙事（比如叶圣陶《倪焕之》的教育叙事，《围城》中的民国教育，朱自清的语文教育观，叶圣陶作品中的教育观等）4.从小说到影视：现代文学作品的影视改编研究（如鲁迅、茅盾、巴金、张爱玲、沈从文等作家的作品与影视改编比较等等）5.现代文学作家研究（沈从文研究、张爱玲研究等）叶烨副教授（564010）：1．龙应台散文2．汪曾祺的小说创作观3．汪曾祺笔下的乡土世界4．新写实小说的平民化写作立场（以池莉小说为例）5．转型期文学的困

8、境与出路(以余华小说为例、以余秋雨散文为例)...1．金庸武侠小说中的民族文化、