新媒体环境下谣言与社会动员——以抢盐事件为例

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1、分举县，j，＼JUDC10126．31042050密级编号论文题目所在学院窒堂皇麴闻笾播堂随专业名称耘闻堂；研究方向圆终麴闻指导教师马塑研究生王墓2013年6月原创性声明木人声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除本文已经注明引用的内容外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得内蒙古大学及其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表刁j谢意。学位论文作者签名：玉翠指导教师签名：卫三坠日

2、期：笸因!墨囡日期：‘目!玉旦在学期间研究成果使用承诺书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：内蒙古大学有权将学位论文的全部内容或部分保留并向吲家有关机构、部门送交学位论文的复印件和磁盘，允许编入有关数据库进行检索，也_几J．以采用影印、缩印或其他复制手段保存、ir：编学位论文。为保护学院和导!JiIj的知识产权，作者在学期问取得的研究成果属于内蒙古大学。作者今后使用涉及在学期间丰要研究内容或研究成果，须征得内蒙古大学就读期间导帅的同意；若用于发表论文，版权单位必须署名为内蒙古大学方‘

3、兀J投稿或公开发表。学位论文作者签名：王翌指导教!』ilj签名：马三塾门期：』固13日新媒体环境下的谣言与社会动员——以“抢盐事件”为例摘要本文以2011年3月中旬的抢盐事件为切入点，研究新媒体谣言的传播特点，新媒体谣言进行社会动员的过程，揭示新媒体环境下人际交往方式的变革对谣言产生的新作用。首先，本文通过梳理新媒体的传播特征，得出新媒体谣言播速度更加快速，范围更加广泛；碎片化的传播方式增强模糊性；以及传播呈现极端化的特点。其次，文章结合社会心理学分析新媒体人际网络，发现新媒体人际交往的目的性能够使参与者结

4、成特定的群体，群体成员的互动频度和群体问的亲疏关系将影响谣言的传播速度与范围，对集体行为的产生也具有决定性的作用。然后，论文从宏观角度总结导致新媒体谣言社会动员产生的客观因素，得出社会环境不安因素增多、传统媒体公信力弱化、新媒体白净能力增强等方面影响新媒体谣言的社会动员效果。文章最后得出结论，新媒体技术与谣言的社会动员关系将会愈加紧密。新媒体谣言只是海量数据信息的一个类型，在今后也不会减少，其社会动员形式会更加多样。与此同时，大众对新媒体谣言的反应也会各不相同，行为决策将会变得更加难以预测和控制。关键词：谣

5、言；新媒体；社会动员；小世界网络THESTUDYOFNEWMEDIARUMORANDSOCIALMOBILIZATION——FROMSAIJf?ANICINMAINLANDABSTRACTAccordingtothesaltpanichappenedinthemiddleofMarchinMainland，thepurposesofthisthesisistodiscussthecommunicationcharacteristicsofthenewmediarumor,thepathofsocialmob

6、ilizationcausedbyrumorandrevealthefresheffectsbroughtbytherevolutionofinterpersonalcommunication．Firstofall，afterstudyingthefunctionofnewmedia，wediscoverthatwiththeconstantdevelopmentofMT,thefragmentedcommunicationbecomesthemaintrend．Peoplecanswitchtheirid

7、entitiesbetweentransmitterandreceiveratwill．Inanotherword，anyinformationincludingrumorscanbespreadfasterandbroader．Furthermore，weusetheknowledgeofsocialpsychologytoanalyzetherelationalnetworkofnewmedia，inordertofindtheconnectionbetweeninterpersonalstrength

8、andnewmediarumor’Sspeedandrange．Meanwhile，thethesisconnectssaltpanicwithsocialenvironmentandreactionspeedoftraditionalmediatoobserveandstudyhownetizen，governmentandmediadebateinthepublicopinionenvironmentbuil