六年级科学下册复习题及答案

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1、微小世界复习题姓名一、填空题1、凸透镜具有（放大、聚光、成像）功能。放大镜的镜片特点是（透明）和（中间厚，边缘薄）因此放大镜又叫（凸透镜）。2、放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，但和（镜片的凸度）有关，放大镜（凸起的程度越大）放大的倍数也越大，（球）形的透明物体放大的倍数最大。3、只要具有（中间厚）、（透明）的物体比如（加满水的玻璃瓶）、（荷叶上的水珠）等就具有（放大）功能。4、通过（放大镜）能观察到更多关于昆虫的（细节），蝇的（复眼），蟋蟀的耳朵在（足的内侧），蝴蝶翅膀上的小鳞片是（扁平的细毛），（蚜虫）刺吸植物

2、汁液，（草蛉）吸食蚜虫等。5、白糖、食盐、碱面、味精的颗粒是（有规则的几何外形）的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）。6、自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（晶体组成），晶体的形状多种多样，但都很（规则）观察晶体的形状须用（放大镜）。7、一个凸透镜的放大倍数是（有限）的，两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大），这就是早期的（显微镜）。8、（放大镜）和（显微镜）的发明拓宽了我们的（视野），显微镜是人类认识（微小世界）的重要观察工具。9、荷兰生物学家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近（300）倍的金属结

3、构的（显微镜），用它发现了（微生物）。10、（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。11、为了看到更小的物体人们又研制出了（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜），电子显微镜可把物体放大到（200万倍）。12、生物体是由（细胞）构成的，细胞是生物体的（结构单位）和（功能单位）。13、物体必须制成（玻璃标本）才能在显微镜下观察到它的（精细结构）。14、光学显微镜的主要结构是（目镜）、（调节旋钮）、（物镜）、（载物台）、（反光镜）等。15、玻片标本分为（装片）、（切片）、（图片）三种，如制成洋葱表皮细

4、胞标本是（装片），血液标本是（涂片）。16、显微镜观察的物体必须是（透光）的，从目镜看到的光亮图形称为（视野），从目镜里看到的方向和标本移动方向正好（相反）。17、生物细胞的形态是多种多样的。（不同生物）的细胞是不同的，生物（不同器官）的细胞也是不同的。18、洋葱表皮上呈（长方形），红细胞呈（圆饼形），叶子表皮上有（气孔），叶细胞中有（叶绿体），细胞在显微镜下能看到有（细胞壁）、（细胞质）、（液泡）、（细胞核）。（细胞膜）看不见。19、英国科学家（罗伯特·胡克）第一个发现（细胞）这个名称的人。（细胞学说）的建立被誉为19世

5、纪自然科学的三大发现之一。20、用显微镜能看到肉眼不能看到的（微小生物），在水中生活着形态各异的（微生物），如：（草履虫）、（变形虫），它们也是由（细胞）构成的。21、微生物通常有特殊的（构造和功能）以适应周围的环境。微生物是具有其它生物一样的共同（特征），如：对（环境）有一定的需求，对（外界的刺激）有反应，能正常（繁殖）。22、由于（观察工具）的改进，使人类观察的范围（扩大9），发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：（肉眼）能看清昆虫等较小的动物，（放大镜）能看清小于毫米的肉眼看不清的东西，（光学显微镜）能看清细胞和

6、微生物，（电子显微镜）能看到更小的组成物质的原子、分子。23、人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的（发展），社会的（进步）和人类生活的（改善），如：利用显微镜能发现（细菌）、（病毒），抵抗制服疾病；（克隆）生物；利用微生物（酿酒）、（发面）制作（酱油）、（醋）、（酸奶）等。还可以利用微生物处理（垃圾）和（污水）。24、在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用（眼）、（耳）、（鼻）、（舌）、（手）五种感觉器官探知世界，那时人们能观察到的最小的动物就是（蚂蚁）；放大镜的发现，能看到（晶体形状），昆虫身体上的结构；显微镜的发

7、明，让我们看到了（微生物）、（细胞）。25、血细胞有（红细胞）、（白细胞）、（血小板）三种，（红细胞）能运输氧和二氧化碳；（白细胞）能产生抗体，帮助身体防御感染；（血小板）能帮助人体止血和凝血。二、选择题1、下列仪器不是用凸透镜制成的。（B）A、显微镜B、潜望镜C、望远镜D、照相机2、下列功能不是凸透镜的（D）A、放大B、聚光C、成像D、反射3、最早设计并制造出了能增进视力的眼镜的人是（B）A、罗斯泰斯特B、培根C、列文虎克D、伽利略4、昆虫头上的触角的功能是（D）A、感知方向B、感知声音C、感知温度D、分辨气味5、下列物

8、体不是晶体的是（C）A、食盐B、钢铁C、玻璃D、冰块6、不需要用放大镜就能看清的物体是（B）A、蚜虫B、蚂蚁C、晶体D、岩石7、最早制成显微镜，并发现细胞的科学家是（A）A、列文虎克B、伽利略C、牛顿D、哥白尼8、在玻片上写上一个很小的“上”字，在显微镜下看到的应是（D）A、上B、C、D、9、显微镜下看