北京市中央民族大学附属中学2018-2019学年高二10月月考历史---精校Word版含答案

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1、www.ks5u.com高二年级第一学期10月月考历史试题一、选择题（共25道题，每题2分，共50分）1、当代哲学泰斗冯友兰认为：“在中国哲学史各时期中，哲学家派别之众，其所讨论问题之多，范围之广，及其研究兴趣之浓厚，气象之蓬勃，皆以子学时代为第一。”结合所学，“子学时代”哲学繁盛的原因是A、统一的多民族国家建立B、儒家思想占据统治地位C、中央集权制度最终形成D、政治经济及文化的变革2、春秋战国时期的“百家争鸣”奠定了中国传统文化体系的基础。下列可支持此观点的说法有①儒家思想孕育政治理想和道德准则②墨家学说开启“重农抑商”的先河③道家学说构成传统哲学的重要基

2、础④法家思想成为变法的主要理论依据A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④3、下列主张与“圣王者不贵义而贵法，法必明，令必行”属于同一流派的是A、“处无为之事，行不言之教”B、“道之大原出于天，天不变，道亦不变”C、“地不改辟矣，民不改聚矣，行仁政而王，莫之能御也”D、“万乘之主，千乘之君，所以制天下而征诸侯者，以其威势也”4、汉武帝接受“罢黜百家，独尊儒术”主张的目的是A、彻底抛弃法家思想B、加强君主专制中央集权C、向西域传播儒家思想D、使儒生成为官僚队伍的主体5、某学者在点评君主执政心法时说道：“摆起面孔说教，满口仁义道德；放开手脚行事，一派杂霸之术”。

3、君主得其“心法”始于A、东周B、西汉C、北魏D、南宋6、曾国藩评价王阳明：“矫正旧风气，开出新风气。”王阳明“开出新风气”的思想是A、“罢黜百家，表彰六经”B、“理”是万物的本原C、“心外无物，心外无理”D、“天下为主，君为客”7、这是某位同学在学习儒学发展史的过程中制作的示意图。其中存在科学性错误的是-7-1234567891011121314151617（世纪）儒学独尊三教并立交融合一程朱理学阳明心学兴起发展萌芽ABCD8、“从唐末到北宋五子，再到南宋，儒学终于消化了佛道两个思想体系，对儒家经典做出了创造性的新理解。”下列内容属于这一“新理解”的是①理即

4、天道②心即理也③经世致用④格物致知A、①B、①②C、①②③D、①②③④9、黄宗羲、顾炎武、王夫之是明清之际著名的思想家，他们的思想实质上是A、儒家思想在新的历史条件下的活跃B、宋明理学的深化和发展C、先秦儒家民本思想的复兴D、资产阶级民主思想的兴起10、下列关于中国古代文化成果表述正确的是A、东汉《九章算术》的问世标志着以解决实际问题为主要内容的古代数学体系形成B、王羲之《兰亭序》注重规范法度，当时书法理论日趋成熟，开始发展为自觉艺术C、苏轼《赤壁怀古》飘逸豪放，表达报效国家的悲愤心情，反映了丰富的城市生活D、李时珍《本草纲目》系统总结中国16世纪以前的药物

5、学成就，奠定中医学理论基础11、从《夏小正》到唐代的“大衍历”再到郭守敬的《授时历》，体现了我国历代王朝对立法编订的重视。从主观目的考虑，主要是A、发展我国的天文事业B、保证农时C、指导农业生产D、提升天文学家的政治地位12、月球上有些环形山以中国历史人物的名字命名，其中包括石申、张衡、祖冲之和郭守敬。以下对他们取得的成就表述正确的是A、战国石申发明了天文观测仪器“简仪”B、东汉张衡撰写了医学名著《伤寒杂病论》C、南朝祖冲之所著《九章算术》在当时领先世界D、元代郭守敬编订了我国古代历法《授时历》13、中国古代文学表达形式历经赋、诗、词、曲、小说的变化趋势，这

6、种趋势反映了①专制皇权的不断强化②科举考试内容的变化③商品经济的繁荣④文学从社会上层到社会下层的传播-7-A、①②B、③④C、①④D、②③14、余秋雨认为：“汉字是中华文明长寿的秘密……它是活着的图腾，永恒的星辰。”以下对汉字的相关认识，正确的是A、汉字演变顺序为甲骨文—隶书—篆书—楷书B、秦朝官方正式颁布的文字范本用隶书书写C、魏晋时期书法艺术进入到重视审美的自觉阶段D、《兰亭序》是唐代行书的代表作品15、下图是吴道子的《送子天王图》宋人摹本（局部），内容取自佛经故事，描绘的是乔达摩·悉达多（释迦摩尼）降生后，其父净饭王和摩耶夫人抱着他去向诸神礼拜的故事。

7、通过此图可以看出A、当时中外文化的交融B、宋朝的市民文化繁荣C、人民虔诚地信仰佛教D、统一的王朝社会安定16、“在他看来，人的最重要的问题就是关心自己的灵魂。只有一种真正的不幸———那就是作恶，也只有一种真正的幸福———那就是行善。由于没有人想要使自己不幸，因此也就没有人自愿作恶。认识到善是什么的人就会行善。”因此，“他”提出A、“人是万物的尺度”B、“美德即知识”C、“有正义感和理性的贤人统治国家”D、“我爱我师，但我更爱真理”17、从苏格拉底到柏拉图，再到亚里士多德，古代希腊的哲学思想在西方哲学史上占有举足轻重的地位。下列对他们的共同点说法正确的是A、从

8、自然现象探寻世界本源B、力图理性地认识人和世界C、理